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信息技术与地理教学的整合是指在地理课堂教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和教学内容有机结合起来,共同完成课堂教学任务的一种新型教学方法。适时恰当地将信息技术与地理教学整合,以丰富的"图、文、声、像"来创造教学情境,可使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动,使课堂教学由以... 相似文献
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在全面推进素质教育改革的过程中,体育作为高校教育的重要组成部分,肩负着培养全面发展人才的使命。体育课程则是实现高校体育目标任务的中心环节和基本组织形式。怎样进行大学体育改革？本文将通过对这些问题进行研究,提出相关建议。 相似文献
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情感是人的倾向性的心理状态,它可能是积极状态,也可能是消极状态,我们应当怎样去调控激励它才能使之处于积极状态呢?一、热爱学生,真情换真心"人非草木,孰能无过",教师只有热爱学生,尤其对那些"差生",老师对他的一个微笑,或对他的一个抚摸,或对他的一声赞扬,都是对学生的一种爱,安慰和激励, 相似文献
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