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高兴玲 《中国科教创新导刊》2014,(14):92-92
随着初中英语教学改革的不断深入,无论是从英语教材上还是从课堂教学方式方法上都在发生着变化.教师们都在付出着全部的精力为课堂教学如何有个全新的变化,如何提高课堂教学效率,提高学生们学习英语的积极性,使学生们变被动学习为主动学习,从而实现课堂教学的高效性而不断地努力着,同时让初中英语课堂实现高效性这也是广大英语教师深入探讨和研究的课题. 相似文献
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