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1.
有理数分为整数和分数 ,而分数可表示为有限小数和无限循环小数。分数与有限小数的互化在小学数学教材中已体现。现就 (真 )分数与 (整数部分为零的 )无限循环小数的互化谈谈我之已见。一、无限循环小数化成分数1、从十位开始循环的小数 ,可以分为分母中所有数字都是 9的分数 ,其 9的个数与循环节的位数一致 ,而分子则为循环节上的有效数字。如 :0 .3·=39=13,0 .1·4 2 85 7·=14 2 85 7999999=17,0 .0 ·13·=13999。2、从百分位及以后数位开始循环的小数 ,则先将其变形为从十分位开始循环的小数乘以十分之一、百分之一…的形式 ,再按方法…  相似文献   
2.
随着社会的快速发展,幼儿面临的社会生活空间日益扩大,面临的社会生活环境日益复杂化,这一切都对发展幼儿的适应社会能力提出了新的挑战。而社会、学校、家庭面对这些变化的教育策略相对跟不上,家庭教育的普遍重视与家长普遍缺乏教育方法的矛盾,使得许多幼儿处处以自我为中心,[第一段]  相似文献   
3.
迅猛发展的网络,是一柄“双刃剑”,它既带来了一些正面、有利的影响,同时,也对意识形态、舆论导向、传统教育方式带来了冲击。思想政治工作者应积极进行信息网络思想政治教育的理论研究、建立相应的网络教育体系、占领这一新的宣传阵地,同时,做好网上和网下的思想教育活动。  相似文献   
4.
国内整个调研业的信誉危机导致许多企业的迷惘,科学调研和经验究竟哪个更可信?根据行业现状和原因剖析,可以从调研者与被访者、客户、公众等三个方面制定市场调研道德的规范措施。  相似文献   
5.
由于受到不同历史文化背景的影响,中国幼儿教育在百余年中并非一帆风顺,它经历了一个长期曲折的发展与变革过程,大致情况如下:  相似文献   
6.
通过研究二次函数的图像及性质,不难发现二次函数的图像及性质与其系数有着密切的联系。现对二次函数的符号问题及其应用作如下归纳。  相似文献   
7.
高德华 《湖北教育》2002,(12):28-28,39
实施课程改革是基础教育实现“三个面向”和与国际接轨的必然要求,是提高国民整体素质、增强综合国力的必然途径,是实现第三步战略目标的重要措施之一。浠水县现有各类学校684所,教职员工近100100人。作为革命老区、教育大县,近年来,浠水县在扎实推进基础教育课程改革、全面实施素质教育方面,进行了有益的探索。  相似文献   
8.
一、以分为本 现象:学生升学、评优、分班看分,老师职评、晋级、得奖看分,政府、社会、教育主管部门评价学校也看分。  相似文献   
9.
尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图,它起源于古希腊的数学课题。只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题。现对初中阶段涉及的简单尺规作图进行分类并举例如下:  相似文献   
10.
职业学校机械制图教学的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高德华 《西北职教》2007,(12):46-46
长期以来,由于机械制图课程的特殊性,往往很多同学学得不好或没有入门,这固然与同学有关,但很大程度上取决于教师的教学,要想提高教学效果,必须改变传统的教学观念,改变传统的教学模式,理顺教学关系,选择恰当的教学组织和方法,对学生实施教育。本人认为应从以下几方面着手。  相似文献   
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