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关中天水经济区农民视野中新农村建设存在的问题和对策——对渭南新农村建设情况的调研 总被引:1,自引:0,他引:1
高敏芳 《渭南师范学院学报》2011,26(3):68-71
渭南是关中天水经济区的东大门,但渭南在新农村建设中还存在着农民收入偏低、农民科技素质较差、青壮年劳动力匮乏、宗教活动比较活跃、环境意识比较淡薄等问题。只有加快发展高科技农业增加农民收入、扶持乡镇企业发展、加强农村文化建设、提高村干部的工作素质等措施,增强渭南在关中天水经济区发展中的地位和贡献。 相似文献
2.
高敏芳 《渭南师范学院学报》2002,17(4):10-12
本文简要分析了渭南地区的“三农”在西部开发中面临的困难和问题,强调了“三农”在开发中的基础地位,指出解决渭南“三农”问题的根本的根本出路在于尽快创造条件,实现“三农”的“三化”,也就是农业的产业化或现代化,农民的市民化或居民化,农村的工业化或城镇化。 相似文献
3.
高敏芳 《渭南师范学院学报》1992,(4)
本文以近年来某些社会主义国家改革失误的教训为引子,从历史、经济、政治、文化诸方面,详细论证了现阶段我国发展生产力的特殊重要性和紧迫性,坚信只有在坚持社会主义原则的前提下发展生产力才能最终促进生产力的发展。 相似文献
4.
高敏芳 《渭南师范学院学报》2006,21(1):41-43
渭南地区农民人数多的实际决定了在现代化过程中不可能所有的农民都进城,那么农村中的农民生活质量的提高是全面小康和城乡统筹发展的重中之重。通过大力发展农村经济,积极推进农村社会事业发展,进行现代新型农村试点工程和提高农民素质培训工程等,加快新型农村建设对实现渭南全面小康具有非常重要的意义。 相似文献
5.
增加农民收入是实现渭南小康目标的关键环节 总被引:1,自引:0,他引:1
农民收入低下是渭南实现小康目标的主要障碍,而制约农民收入提高的因素与农业发展新阶段的一系列特征密切相关。只有从渭南实际出发,调整发展思路,才能从根本上解决这一问题,进而实现全面小康的目标。 相似文献
6.
高敏芳 《渭南师范学院学报》2000,15(3):76-78
经济增长和就业增长的关系极为密切:一方面,经济增长能促进就业的增长,但中一方面不同的经济增长模式对就业增长的贡献又是不一样的。这就要求我们在西部大开发过程中,一定要实施经济增长与就业增长的同步发展的战略,即在保证国家重大基础建设的前提下将发展西部经济的重心放在重点发展对就业增长贡献大的产业,确保经济增长同时带动就业的增长。 相似文献
7.
高敏芳 《渭南师范学院学报》1998,(Z1)
“两课”是马克思主义理论课和思想品德课的简称。其中马克思主义理论课包括《中国革命史》、《马列原理》和《中国社会主义建设》;思想品德课包括《思想道德修养》、《法律基础》和《形势与政策》等。这几门课是由国家教委规定的由我们社科部教师承担教学任务的除政史系以外的全体学生的必修课。“两课”内容丰富、涉及面广,其任务主要是对大学生进行“三观”教育和“三个主义”教育,把他们培养成为建设祖国的“四有”新人。 相似文献
8.
<正>丰富的想象力并非在朝夕间可以形成,需要经历一个长期训练的过程,但传统小学语文课堂教学更侧重对文章的分析及知识点讲解,很难激发学生对知识的学习兴趣。而小学是训练和培养学生想象力的最佳阶段,学生的思维和情感都处于发展的初始阶段,为想象力培养提供了最佳的心理和生理等方面的基础。为了保证教学的有效性,教师应在新课程标准规定的范围内设计多样化教学活动,引导学生多观察生活、发散思维、开阔视野,以丰富学生的想象力。 相似文献
9.
循环式专题教学模式重点突出 ,形式新颖。本文详细介绍了这一教学模式的特点及具体操作方法。同时 ,从教师和学生两个角度总结了这种教学模式的实施效果 相似文献
10.
转变经济增长方式既是有效解决当前经济生活中诸多深层次矛盾的需要,又是顺利实现今后15年远景目标的必然要求。我们必须改变过去那种重数量、轻质量,重外延、轻内涵,重速度、轻效益,重投入、轻产出的粗放型增长方式,并依靠科教兴国战略实现经济增长方式的尽快转变。 相似文献