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高萱 《小学阅读指南(3-6年级)》2015,(1):36-37
"要是我能变成苍鹰多好啊!能在无际的天空中自由翱翔,能在无垠的大海上搏击风浪……""呼……呼……呼",我突然清醒过来,哈,我还以为我真变成老鹰了呢。我不经意地摸了下自己的嘴,觉察到了异样——"啊!"我看到了镜子中的自己,我竟然真的成老鹰了!顿时我泪流满面,哭道:"我怎么变得这么丑!嗷嗷嗷!""呀!不好了!咱家宝贝被老鹰吃掉啦!"外婆绝望地叫喊着,眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来,手中端着的汤也一下子摔在地 相似文献
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低氧训练中糖-电解质饮料补充对机体水平衡及运动能力的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
研究低氧训练中补充糖-电解质饮料对机体水平衡及运动能力的影响.7名健康体育学院学生参与实验,在常氧或低氧(低氧帐篷,氧体积分数15.4%)下以70%VO2max负荷运动至力竭,运动中不补液或补充佳得乐运动饮料.结果显示,机体在低氧或常氧环境下进行一次性力竭运动后均出现体重下降、血清渗透压升高等脱水现象,运动中补充糖-电解质饮料可明显改善脱水情况,恢复机体水平衡.低氧环境下与常氧下绝对强度相同的运动负荷相对增大,运动中心率明显增加,运动时间明显缩短,但在补液干预下心率反应明显降低,运动时间明显延长.低氧环境下运动机体乳酸积聚的速度加快,补液可使运动后的血乳酸值显著性降低.实验结果提示,低氧训练中适时补充糖-电解质饮料可有效防止体液丢失,并有利于维持心率和消除乳酸,提高机体的运动能力,促进恢复. 相似文献
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