探索农村信息技术教学中的分层教学

由于农村地区的教育环境不平衡,来自不同地方的学生信息技术素养差异很大,统一的教学方式无法奏效,为此实施分层教学模式,能取得较好的教学效果。分层教学主要体现四个方面：学生分层、备课分层、课堂教学分层、评价分层。     

强化档案管理 服务监狱发展

监狱档案管理是监狱管理的一部分。云南省第三监狱通过建立健全机制,实现档案科学化、规范化管理。