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新编初二物理教材的入门课(即1.1有趣的物理世界)中列举的五个趣味物理现象,虽然能引起学生对物理世界的好奇或“惊奇”,但其中有的内容远离生活实际,不可能在课堂上再现.为了弥补不足,我和同事们收集整理或自行设计构思了一部分趣味小实验,这些小实验大部分取材于生活.使学生真实感受到物理世界就在自己身边,取得了很好的效果.现将部分实验整理如下. 相似文献
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魏清卓 《中学物理教学参考》1997,(7)
浅议牛顿色散实验教学魏清卓（安徽省淮南市第十六中学，２３２０５３）一、牛顿色散实验的地位华东版初二物理教材设置的牛顿色散实验，既是初二学生接触的第一个用不为学生熟悉的正规实验器材——三棱镜来完成的实验，也是第一个与生活经验有着巨大反差的实验．另一方面... 相似文献
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