《黑孩子罗伯特》教学设计

教学目标 1．了解罗伯特在种族歧视阴影下产生的众多复杂感受,并感悟他面对残酷生活时积极、豁达的人生态度。 2．通过朗读体会罗伯特的经历、心理感受和文章主题。     

有效课堂教学，别忘课后练习——《地震中的父与子》教学对比

当前,同一篇课文出现在不同版本、不同年段的语文教材中是常有的事情。如何根据课文出现的年段进行合理、有效的课堂教学昵？笔者认为,以课后练习作为突破口是一种行之有效的办法。下面以语文S版四年级下册、人教版五年级上册教材中的课文《地震中的父与子》为例进行说明。