别让天性和良知泯灭在金钱堆里

据荆楚网日前报道,长沙市一小学1名10岁的五年级女生,攒了20多万元零花钱。看完这则报道,不禁感慨万千。     

“跪”走的是教师的尊严

据媒体报道,湖南省娄底市一中英语教师谭胜军在教室给学生下跪。谭老师称下跪是向学生认错,是为了感动学生。惹事学生则说,教师应该列入服务行业,学生就是上帝,是来享受服务的!     

谈导数、极值与方程的根

近几年,高考对"导数"知识的考查已成为重点,这些试题立意新颖,选材源于教材而又高于教材,考查了考生继续学习所必须的数学素养和潜能,同时多角度、有层次地考查了学生的数学理性思维.例如抽象函数的图象与X轴相交与否及交点个数的问题,抽象函数的图象与直线的交点问题,不断演绎出     

别让校本课程开发变了味

在新课程改革的大背景下,校本课程开发已经不是陌生和可望而不可及的新事物。所谓校本课程,就是学校根据自己的办学理念和实际情况自主开发的一部分课程,旨在补充国家规定课程的一些不足之处,以便更好地体现地方、学校     

做一个幸福的播种者——记甘肃省第二届陇原名师侯淑香

正侯淑香,女,1968年出生,现为酒泉师范附属小学语文教师,民盟盟员,并于2002年、2010年两度被评为"优秀盟员"。先后荣获酒泉市学科带头人、"优秀教师"、"拔尖人才",甘肃省"青年教学能手"、甘肃省骨干教师等荣誉称号。主持、参与完成省市教研课题5项,发表论文10余篇。在2007年至2009年期间,一直承担甘肃省中英普九项目培训工作,先后共培训酒泉市、玉门市、肃北县基层小学教师共1200多名,为酒泉市教师继续教育方面作出了重要的贡献。     

异地上学不孤单

身着艳丽民族服饰的学生在台上载歌载舞;不同民族的学生围坐在草地上欢声笑语……这是敦煌三中里一群外县少数民族学生的生活掠影。肃北蒙古族自治县和阿克塞哈萨克族自治县是甘肃省敦煌市周边两个少数民     

“毕剩客”并非都是“选择性失业”

大学生就业季节即将过去,社会上仍有一些＂毕剩客＂。他们并非无业可就或不想工作,而是＂挑肥拣瘦＂,主动放弃一些就业机会,这样的情况被称为＂选择性失业＂。对外经济贸易大学中国经济发展研究中心主任郭飞指出,选择性失业说明一部分大学生的择业观念和就业预期不同程度地脱离实际。（据《中国青年报》）     

我让“谢师宴”不再尴尬

屈指一算,我已在高三陪伴了七届学子,虽说不是鏖战赤壁,但足以让自己的将军肚夷为平地。记得2005年夏季,我所带的第一届学生参加高考,那是一个平行班。结果重点、本科上了录取线的有29人。当我和几位任课老师还沉浸在苦尽甘来的幸福之中时,我却遭遇到了自己教学生涯中最尴尬的一件事。     

警惕高等数学初等化

高等数学初等化问题,已成为高考数学试题发展的新趋势,它给师生带来了新的思维挑战.本文就这方面问题作如下归纳:计算条件初等化例1:若两个向量a!,b"的夹角为θ,则称向量“a!×b"”为“向量积”,其长度｜a!×b"｜=｜a!｜·｜b"｜·sinθ.今已知｜a!｜=1,｜b"｜=5,｜a!×b"｜=｜a!｜·｜b"｜·sinθ=3,则a!·b"=_____.解:由“向量积”的定义可知｜a!×b"｜=｜a!｜·｜b｜·sinθ=3,带入条件有sinθ=53,且θ∈[0,π],所以cosθ=±54.所以a!·b"=｜a!｜·｜b"｜·cosθ=±4.例2:若定义运算ca bd=ad-bc,则符合条件1-1Z Zi=4+2i的复数Z为().A.3…     

这道向量题有思考空间(高一、高二)

题求等腰直角三角形中两直角边的中线所成钝角的度数.(精确到1') (高一(下)P151B组T7) 分析此题编排在《平面向量》一章,显然是作为向量知识应用而提出的.简单的求法是建立平面直角坐标系,通过得解.