中学古诗文文言修辞探析

在文言修辞方面,中学教材和配套参考书也涉及了一些重要的内容,如炼字、词类活用、偏义＼排用、对偶;赋比兴以及声律方面的平反。但对另一些于分析课文篇章结构和理解文句内容甚至文章主题很有用处的修辞现象,还没有加以指出和分析。笔者对中学教材中的古诗文做了比较系统的查阅,把其中的文言修辞大致归类后,认为还有下列一些文言修辞现象有注意的必要。其一为“变文”、“复文”。变文例：“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。”（《过秦论》）“取”、“举”、“割”、“收”四字,都是“攻占掠取”的意思,这在课文…     

要重视中学物理小实验

中学物理实验就其环境而言可分为两类,一是在实验室进行的通常叫“学生实验”。一是在课堂中或学生家中做的称之为“小实验”,本文就“物理小实验”谈谈笔者在教学实践中的一些体会。“物理小实验”是指教师根据一堂课的教学目标和教学内容而设置的,它一般无需要求较高的实验环