高职学生的英汉阅读策略迁移情况研究

对高职学生英汉阅读策略的使用情况进行了调查研究。研究结果显示：高职学生在汉语阅读中通常使用基于语篇的阅读策略,在英语阅读中通常使用基于单词的阅读策略;高职学生在阅读过程中存在阅读策略的迁移,基于句子的阅读策略迁移较弱,而基于语篇和单词的阅读策略迁移较强。     

结合就业向导下的高职高专公共英语教学模式探索

本文以当前高职高专公共英语教学现状为依托,提出了高职英语教学应该结合工作实际,以学生的就业导向为依托进行教学为基础,继而提出了以改进教学方法,明确教学目标等相关教学措施.     

跨文化交际的大学英语教学途径探究

语言是传播文化的载体,跨文化交际在大学英语教学中具有重要作用。因此,笔者对大学英语中的跨文化交际教学模式进行了探讨,并阐述了英语跨文化交际教学要进一步拓宽思路,提升英语教学质量,培养跨文化交际人才。     

商务英语的用词特点及汉译技巧

与一般英语相比,商务英语用词有其特殊性,在翻译中要考虑词汇具有基本含义的特点,利用专业技术知识确定词义,注意复合性副词的频繁使用以及介词和介词短语的大量应用。     

多媒体技术在高职高专公共英语教学中的应用

随着经济的快速发展,人类已经进入信息化时代,以计算机技术、多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术的应用对社会发展产生了深远的影响,而对于高职高专公共英语教学中来说,现代多媒体技术的应用也越来越多,很好的解决了高职高专公共英语教学中的部分难题,有力的促进了高职高专公共英语教学发展。该文通过对多媒体技术在高职高专公共英语教学中的应用进行多方位分析,以期能够为高职高专公共英语教学提供参考。