对建立校企合作长效机制促进示范校建设的思考

目前,国家正在实施"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划",被列入该计划的项目学校要完成七项改革创新任务,这就要求其必须充分认识到校企合作对示范校建设的重要性,构建利益驱动校企合作长效运行机制,才能全面推动示范校建设。     

聚焦西部乡镇教师的生存境域

新课改重点在农村,难点在西部,关键在教师.目前教师问题已经成为制约西部乡镇教育发展的瓶颈,因此,关心教师生活、关注教师成长关系到西部乡镇课改的成败.本文将从西部乡镇教师现实的生存境域出发,揭示造成教师生存状态恶化的深层动因,并探索困境的突围之路.     

聚焦教师生存——聚焦西部乡镇教师的生存境域

随着梅花的余香被2005收藏衣底，2006带着桃花般的微笑袅娜走来，已是春花二月天，姗姗来迟的不仅仅是一个预约，鸟碲花发又一年，迎风绽开的岂止是一朵春花。“教师关注”将被有心的你揭开轻纱。也许，长期饱尝为师的酸甜苦辣，职业的际遇让你深深地陷入自我困顿之中，我们力图展现你生存的“原生态”，洞悉其生发原理，旨在以事实的力量拨动教育变革的神经，开掘教师这一学校“第一资源”，描绘出和谐而高远的教师生态图景。     

聚焦西部乡镇教师的生存境域

新课改重点在农村,难点在西部,关键在教师。目前教师问题已经成为制约西部乡镇教育发展的瓶颈,因此,关心教师生活、关注教师成长关系到西部乡镇课改的成败。本文将从西部乡镇教师现实的生存境域出发,揭示造成教师生存状态恶化的深层动因,并探索困境的突围之路。     

聚焦西部乡镇教师的生存境域

新课改重点在农村,难点在西部,关键在教师.目前教师问题已经成为制约西部乡镇教育发展的瓶颈,因此,关心教师生活、关注教师成长关系到西部乡镇课改的成败.本文将从西部乡镇教师现实的生存境域出发,揭示造成教师生存状态恶化的深层动因,并探索困境的突围之路.……