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1.
改革高职实验教学   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过近几年的改革实践,我们认为高职实验教学应突出学生的主体位置、吸收学生参与研究和强化应用。 一、高职实验教学应突出学生的主体位置 高职实验教学的宗旨是培养学生由“能做”转为“会做”,实验教学过程中,应突出学生的主体位置。 1.学生参与实验准备工作学生参与准备实验,有以下几点好处:①学生会自觉提前预习;②学生对整个实验有大体的认识,有“先睹为快”的自豪感;③参与准备的学生可以带动或指导同一组的学生,提高实验效果;④有时间思考实验中的问题,参与研究讨论,解决问题,促进创新教育;③准备过程可与教师相互…  相似文献   
2.
应用权函数的方法,建立一个新的具有最佳常数因子的Hilbert型积分不等式,同时考虑了联系若干Hilbert型积分不等式的最佳推广,并给出其等价形式与级数形式  相似文献   
3.
本文主要对温度和pH对松针中原花青素稳定性的影响进行了研究。研究结果表明:松针原花青素在酸性条件下稳定性较好,在中性或碱性条件下稳定性较差。热稳定性较好,低于60℃时松针原花青素的稳定性均较好,但当温度高于60℃时稳定性会受到一定影响,且随着温度的增加松针原花青素的稳定性越差。故松针原花青素的保存应该在低温低pH条件下。  相似文献   
4.
关于多目标规划基本方法的若干补充改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
就多目标规划基本方法,其中的4种有效解生成技术(约束法,理想点法,线性加权法和极小-极大法),进行若干补充或改进.  相似文献   
5.
本文试图通过对学科教学过程中六元关系模型的构建和拆解,分析教学要素之间的关系及其意义,为不同学科的教学和研究提供更为宏观的理论思考.  相似文献   
6.
引入如下权系数的不等式:ω(n)=∑k=1^∞1/max{k,n}√n/k≤4-θ/√n(θ=1.3876^+).从而得到一个Hilbert型不等式的一个加强式.  相似文献   
7.
一个加强不等式的推广   总被引:1,自引:0,他引:1  
将哈代不等式的加强型改进∞∑n=1(1/nn∑k=1αk)^p<q^p∞∑n=1(1-1/38n^1/q)α^p/n成立的参数p的范围,由2≤p≤5推广到9/7≤p≤5(1/p 1/q=1).  相似文献   
8.
润湿性是描述两种非混相流体对同一固体表面的附着程度。在油气田开发中,很多学者研究了润湿性对毛管压力、相对渗透率、初始含水饱和度、采收率以及岩石电阻率的影响。据Wagner和Leach(1958)年报道:在水驱过程中调整润湿性可以提高驱替效率。1967年,Froning和Leach在Clearfork和Gallup进行了现场实验,验证了通过改变润湿性来提高采收率的可行性。在最近的理论研究中,李克文和Firoozabadi提出如果孔隙介质的润湿性能从非气润湿到气润湿的转变,那么气藏的产量可以大大提高。并且在试验中证实里气润湿反转可以油气田提高采收率。但在煤层气开发中,至今还没有应用这项技术,所以本文将探讨气润湿反转提高瓦斯(煤层气)开采效率方面的应用可能性。  相似文献   
9.
建立一个新的含多参量且具有最佳常数因子的Hilbert型级数不等式及其等价形式.  相似文献   
10.
通过引入权函数、独立参数及共轭指数,应用实分析的方法,建立一个具有零齐次核的带最佳常数的Hilbert型积分不等式,并考虑其等价形式及其逆式.  相似文献   
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