海阔天空地想 脚踏实地地干

2006年2月10日早上9点,总算按照约定的时间走进了重庆大学光电学院的办公楼。一位戴着眼镜的长者起身接待了我们,他就是《课堂内外》为大家特邀的本月创新导师”、中国工程院院士、重庆大学光电学院教授黄尚廉,站在我们面前的院士随和客气,不时还发出一串爽朗的笑声,感觉就如同和家里的“爷爷”一般亲近。我们向黄教授介绍全国青少年科技创新大赛的相关情况,希望他能以自己的经历为各位同学如何培养自己的创新思维和创新能力开出一些“处方”时,黄教授兴致勃勃地回忆起了自己遥远的中学生活:“科普对青少年很重要。我读中学时,很喜欢科普,特…     

培养跨学科研究生的浅识与尝试

我是学习机械制造的,毕业后,除担任与机械有关的课程教学任务外,对金属切削过程的自激振动发生浓厚兴趣,因此补修了振动理论及其数理基础。1965年,我开始从事计量光栅技术的研究,又学习了光学与电子技术。在研制长光栅光电刻线机、长光栅位移数字显示装置,特别是研制具有国际先进水平的高精度光电圆刻线机的过程中,更促使我学习了光、机、电、算等多学科的理论、方法与技术。我发现,尽管各学科的研究对象不同,但它们的数理基础、分析研究与综合归纳的方法几乎是一样的。例如傅里叶变换、线性系统、传递函数、随机过程、数字信号处理、传感与测试技术、计算技术、信息论、控制论、系统论等,无论对机械、光学或电学子系统,或对光、机、电、算综合一体化的大系统,都具有重要意义。在科学实验中,特别是在光、机、电、算各子系统联机总调试过程中,各学科的同志     

光电信息产业——21世纪高科技主导产业

当今世界已跨入了信息时代,电子和光子是两大信息载体。激光和光纤——20世纪最伟大的发明,已成为发展光电子信息产业强大的推动力。近年来,光电信息技术产品正以每年两位数的惊人速度强劲增长,使之成为了20世纪末发展最快的产业。科学家们断言,光电信息产业,将成为21世纪高科技主导产业。目前,光电信息产品已进入了千家万户,进入了工农业生产、科学实验、文化教育、生物医疗,在国防现代化中也发挥着巨