网络环境下高校图书馆信息资源建设研究回顾

文章通过检索维普中文科技期刊全文数据库,（1999—2008年）十年间探泔、研究网络环境下高校图书馆信息资源建设的论文100余篇,通过对这些论文的阅读、整理,总结出这十年来我国高校图书馆网络环境下信息资源建设理论研究比较集中的十个问题。     

语文新课程改革的沉思

语文新课程改革到底呼唤什么呢?专家学者莫衷一是,一线教师众说纷纭。在众多说法中,我认同下面的观点:必须坚     

高职院校重点专业及核心课程文献资源建设的思考

高职院校重点专业、核心课程建设需要图书馆丰富的文献资源支持.图书馆要从开展重点专业、核心课程及文献资源现状调查分析,确定文献资源建设方针,文献资源建设原则,文献资源建设方法及途径等方面做好重点专业、核心课程文献资源保障工作.     

高职生网络信息资源利用情况调查分析

通过对高职生网络信息资源利用调查,分析了高职生利用网络获取信息资源的现状及存在的问题,提出了提升高职生正确使用网络、有效利用信息资源的对策：开展信息素养教育,做好宣传引导,开展网络信息资源利用活动,丰富校园网络信息资源。     

论大学生信息素质教育

论述了信息素质内涵，分析了我国大学生信息素质教育现状。强调推进大学生信息素质教育是一个系统工程，需要大学生的自我培养、良好的社会环境和学校教育。     

浅谈高校图书馆工作人员的职业道德修养

通过对高校图书馆工作人员职业道德修养重要性的分析，说明了图书馆工作人员职业道德修养的具体内容。同时，就如何加强图书馆工作人员的职业道德修养谈了自己的看法。     

构建高职学院图书馆核心能力

高职学院图书馆核心能力应该定位在：具有持续搜集、整序文献信息资源的能力和满足师生需求的服务能力。构建高职学院图书馆核心能力,要着力抓好文献信息资源建设,图书馆员队伍建设和服务质量、服务能力的提高。     

国内外图书馆价值与图书馆核心价值研究进展

图书馆核心价值是图书馆文化的核心部分,是图书馆界对于自己的责任或使命的系统说明,是向社会表达图书馆人的基本理念。国外图书馆核心价值主要表现在知识自由、平等获取、保护用户隐私、职业中立等方面。我国图书馆核心价值的主要内容是：收集、保存文献信息资源;传递、“活化”文献信息和知识转移;服务读者和社会;保障公民对信息知识的自由、平等获取;坚持社会公益性原则;以社会效益为最大价值取向。