对贵州省公众科学素质的思考

围绕贵州省科协与省统计局对全省公众的基表科学素质调查结果进行分析，并提出加强表省公众基表科学素质的具体意见。     

西部高校图书馆学科化服务实践体系探析——以贵州大学图书与信息中心为例

本文从图书馆是为资讯建立检索点并为使用者提供服务的角度出发,以贵州大学图书与信息中心为例,阐明了西部高校图书馆服务的现状及存在问题的原因,探讨了如何秉承现代服务理念以服务于西部高校的教学与科研,及时解决地方经济和社会发展中出现的现实问题,推助贵州地方经济社会发展,从而建构专业化、学术化、特色化的西部高校图书馆学科化服务体系框架：原则、实践及新路向.     

中等职业学校学生创业能力培养措施

本文通过对中等职业学校学生创业能力的内涵分析,从课程设置、培养方法和手段、教学评价评估、德育工作、师资队伍建设及观念的转变等方面探索了中等职业学校学生创业能力的培养措施。     

择“善”而读：大学生专业与兴趣阅读探微

“阅读”是世纪之交西方图书馆学的主流研究领域,在我国却一直处于边缘化。高校图书馆通过开展阅读辅导服务,推广专业与经典阅读的方法和具体措施,促使其形成主动发展的智力背景和情感商数,并在“大阅读观”的指导下,逐渐感悟读书与人生相关联的意义,具备成年后参与社会的能力。     

论网络环境下图书馆员的能力培养

本文主要阐述了网络环境下，随着图书馆基本职能和服务方式的转变，馆员开展与信息技术相关的服务所应具备的知识和能力。     

郑西铁路潼关段CPI级GPS控制复测技术总结

铁道部对客运专线建设提出了"一流的工程质量、一流的装备水平、一流的运营管理"的目标,目前国内尚没有对大型客运专线大标段工程施工复测的先例,因此,复测标准的选用需要结合所在标段施工中的测量技术要求情况进行验证和调整.     

论高校图书馆员获取职业回报之可能

着眼知识经济和信息社会的发展,分析高校图书馆员职业生涯中的诸多困境,论述获取相应的职业回报,不仅需要提高自身职业水准,而且需要图书馆客观外在条件的支持以及图书馆事业的持续发展.     

关于中等职业学校教师专业化发展的思考

随着知识经济、信息时代、新科技革命的到来,教育的发展和变革已经成为世界各国应对日趋激烈的国际竞争的重要战略.在世界范围的教育改革浪潮中人们越来越认识到,教育改革的成败在教师.《中国教育改革和发展纲要》曾明确指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.""建设一只具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计."在当前教育的主要目的是"造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才."由此可见,教师队伍的建设在振兴民族、振兴教育中占有举足轻重的作用.     

基于学科的阅读研究——论西部高校图书馆阅读促进与服务

高校读者阅读文献主要是为了获取系统的知识,为将来或深造或职业做智力准备,本文基于高校图书馆辅助教学的职业角色,探讨西部高校图书馆如何开展以专业为核心的阅读机制,同时又能打破狭小专业界限限制,树立大阅读的阅读促进与服务观念,真正发挥第二课堂的作用.     

数学教师应注意教学语言的准确性

本文作者通过具体实例的分析,强调了数学教师在课堂教学过程中,应把握数学语言的准确性。