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1.
近年来,随着信息技术的不断发展,工业机器人在自动化、智能化、标准化和定制化生产制造领域的应用 日益广泛.针对目前工业机器人人才严重短缺和人才培养条件不足问题,本文提出了一种面向工业机器人专业的线上线下混合式教学系统,包括具备理论、示教、仿真、编程有机集成的线上、线下混合式培训功能的教学软件,集编程、操作、二次开发等为一体的示教与仿真综合实训系统,以及工业机器人技术资源服务平台.利用该混合式教学系统,可实现教学软件、实训系统及技术资源服务平台的有机结合,为开发适合工业机器人专业的教学系统提供了有效途径.  相似文献   
2.
黄攀峰 《教师》2012,(36):15-16
素质教育实施已经将近十年,这个名词与概念已经深深地烙在每个国人的心中。作为素质教育实施的主体,学校承担着很大的压力.因为一个新生概念的诞生,必然需要学校进行很大的改变。同时,新课程改革适时地应和了素质教育的需要,面对教育形势的变化,特别是在素质教育的大前提下,学校如何才能找到自己的合理定位,作为校长,必须做出深层次的思考。  相似文献   
3.
采用MBR回收半导体厂排放的DWWA、DOWW,运行结果表明,MBR产水TOC小于4mg/L,浊度小于0.1mg/L,满足回收要求。每日产水量约1800m~3。整套系统运行成本较低,约3.8 RMB/m~3,接近自来水价格。在两年的运行过程中,MBR膜清洗频率较低,约每月一次NaClO清洗,每两年进行一次柠檬酸清洗。  相似文献   
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