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文章通过分析课程建设的现状,对课程建设的指导思想、建设目标、师资队伍、课程体系、教学内容与方法、实践基地建设等进行了论述,提出了民族医学院校进一步加强课程建设的意见和建议。  相似文献   
2.
根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求,以右江民族医学院为例,探讨民族地区高等院校人才培养模式的改革,为民族地区培养具有创新能力、德才兼备的高级应用型人才。  相似文献   
3.
民族医学院校人才培养模式的探讨与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据21世纪医学人才培养要求及民族医学院校实际,从学校的办学定位、人才培养目标、专业设置、教学组织设计、课程结构、教育教学方法、质量监控等方面对人才培养模式进行了大胆有效的探索和实践.旨在培养具有创新精神,符合民族地区医疗卫生需要的高级医学人才.  相似文献   
4.
大学新生第一课--关于我院新生入学教育的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
黄政月  李耀宏 《高教论坛》2005,(3):49-51,55
新生入学教育是高校教育教学活动的重要组成部分。新形势下,进一步明确入学教育的任务、做好教育前的准备工作、充实教育内容、改进教育方式,提高教育效果显得日益重要。  相似文献   
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