运用学导式教学法的一次成功尝试——经济应用数学教学一得

学导式教学法是一种优化的教学方法,是在启发式教学的基础上发展和创新的一种教学技巧.在整个教学过程中,突出抓好“自学、解疑、精讲、演练”四个阶段,变老师的“灌”为各阶段的“导”,变学生被动的听为积极主动的学.因而,学导式教学法能充分地发挥老师的主导作用,充分地开发学员的智能,从而收到良好的教学效果.     

彰显基层企业党建工作优势

"抓党建、促发展",是基层企业党建工作的根本目的,也是开发总公司党务工作者需要探索的重大课题。如何使开发总公司党建工作目标、任务、措施更具体、更有操作性和实效性,并与开发总公司的管理工作贴得更加紧密,更好地服务于开发总公司的生产经营工作。强化党委的功能,彰显谋事、管人、育才、监督作用,发挥党委的政治核心和战斗堡垒的作用、共产党员的先锋模范作用。首先必须跟紧政策不脱节,凸显开发总公司党委在开发总公司发展中的政治核