浅析ERP沙盘协会的组建意义与保障措施

近几年,ERP沙盘模拟实训作为一门新兴的实训课程在各本科和高职院校经济管理专业获得极高的认可,并迅速发展成为培养学生实践能力和经营管理全局观念的重要课程。但是,随着课程教学的深化和各级各类竞赛的展开, ERP教学和比赛中也逐渐呈现出一些亟待解决的问题。本文在分析ERP沙盘模拟实训中常见问题的基础上,论述了ERP沙盘协会组建的重要意义,提出了保障ERP沙盘协会发展的措施。     

我国学校仪式德育价值的式微与重建

在制度化的学校教育体制下,学校的一些仪式逐步被纳入学校的制度和日常教育教学的管理程序之中,本来生动而有内涵的仪式在步入程序化的轨迹中渐渐失去教育的意义.同时,一些有价值的仪式却被淡出了学校的教育视野,学校仪式的德育价值走向衰微,学校德育因为失去科学有效的仪式支撑而更显无力,如何认识学校仪式与重建学校仪式的德育价值是个需要思考和解决的问题.     

论学校建筑的德育关怀

学校建筑是教育发生的场域,是师生生活的空间,具有丰富的德育价值,它以潜在的方式对学生道德认知的发展、道德情感的丰富、道德行为的塑造产生深刻的影响。学校建筑常因其价值的隐蔽性而未得到必要的关注,因此,在新时代教育背景下,学校建筑亟需得到人们的关注并在关注中实现其德育关怀的价值追求。     

学校德育从集体主义到共同体精神的实践演进

社会道德价值观念是学校德育的价值源泉.新中国成立以来,集体主义是学校德育的基本价值立场,背后反映了个人利益与集体利益关系的规定.随着社会的转型,集体主义显露出价值规范的乏力."共同体"精神内含包容个体及共生共长的特性,在新时代,它是对传统集体主义内涵的一种发展,是适应新时期社会道德发展的需要.对此,新时期学校德育顺应社...     

课堂教学的育人功能

"教书育人"是对一个老师职责的最通俗概括,也是每一个老师从业幸福的本源。古代的教育家孟子以"得天下英才而教育之"为人生三大乐事之一。的确,教师在教书育人的过程中实现着     

默会知识的发现及其教学论意蕴

教学过程是一种建立在知识传递和掌握基础上的发展过程,知识型态是影响学校课堂教学的基本性因素。1958年,波兰尼提出默会知识,开启了人类对知识认识的新高度。默会知识具有意会性、个体性、情境性、非逻辑性、差异性等特征,它的出现对于学校教学变革具有积极而深远的意义。默会知识作为一种知识类型,虽然研究者比较充分地阐述了默会知识的理论,但是它在中小学教育教学领域的应用仍然不充分,经常被忽视。认识与理解默会知识可以帮助教师进一步打开原本被遮蔽的教学视野,拓展知识对生命成长的意义空间。     

课堂教学的育人功能

“教书育人”是对一个老师职责的最通俗概括,也是每一个老师从业幸福的本源。古代的教育家孟子以“得天下英才而教育之”为人生三大乐事之一。的确,教师在教书育人的过程中实现着自身的价值,学校也因为教书育人而具有存在意义。教书和育人统一于教育的整个过程。但是在实际的教育过程中,教书与育人常常被割裂,而使得学校教育失去真正的内涵。     

新时代中小学如何开展学雷锋活动

中小学学雷锋活动作为一种常态化德育活动,如何做出新意,是新时代学校教育高质量发展需要探讨的话题。针对当下学雷锋活动出现的偏差,学校应当让学雷锋活动回归榜样教育的本质,应用榜样教育的机制,让师生找回学雷锋活动的意义,同时要创新活动形式,让雷锋精神不断传承并滋养师生成长。