大提琴声部在交响乐队排练中应该注意的几个方面

宏观一个交响乐队在舞台上的整体面貌和舞台的听觉效果，微观每一位演奏员的演奏状态，就基本上知道了这个乐队各个声部的合奏水平。在这里我想以一个有20年演奏经验的大提琴演奏员来谈谈关于大提琴的起源与发展，及大提琴声部在交响乐队排练中应该注意的几个方面：[第一段]     

打造个性化音乐课堂

注重个性发展的观念在春秋时期就已出现,孔子“因材施教”的教学理念沿用至今.个性化教学,是指教师根据学生的兴趣、特长及个性进行施教,是一种自主性的学习.新课程改革以来,教学模式发生了革命性的变化.在经济全球化的今天,人才竞争日益激烈.音乐作为一门陶冶学生艺术情操、培养学生欣赏能力和创造能力的学科,对开发学生的智力和张扬学生的个性具有深远的意义.教师要充分挖掘和发挥学生的潜能和个性,为学生呈现精彩纷呈的音乐课堂.     

有效教学让小学音乐核心素养落地生根

音乐是小学阶段培养学生艺术修养和人文素养的重要科目,有效的音乐教学可以引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,让处于小学时期的学生能够通过音乐教学观察外部世界,而在现阶段的教学中,核心素养成为指导音乐教学发展的主要思想和观念.本文以苏少版小学音乐教学为例,对小学音乐有效教学中落实核心素养理念的重要性以及具体策略展开分...     

论物理教学中科学方法显化教育的教学原则

伴随着科学方法教育研究的逐步深入,在中学物理教学中进行科学方法显化教育已成为共识。为了更好地进行科学方法显化教育,就有必要确立其教学原则。依据科学方法的特点和学生的认知规律,我们确定了物理教学中科学方法显化教育的教学原则。     

我爱我的学校

我的学校——六盘水市实验一小，座落在花渔洞小区旁边，她是我们这个城市里数一数二的好学校。