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初中物理教学中,应充分利用物理学的学科优势,将思想教育贯穿整个教学过程中,激发学生树立远大理想,加强对学生的爱国主义教育、辩证唯物主义教育,培养学生严谨的科学态度和科学精神,加强STS观念的教学.  相似文献   
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题目 :已知三种金属的比热为C铜 相似文献   
3.
初中物理教学中,应充分利用物理学的学科优势,将思想教育贯穿整个教学过程中,激发学生树立远大理想,加强对学生的爱国主义教育、辩证唯物主义教育,培养学生严谨的科学态度和科学精神,加强STS观念的教学.  相似文献   
4.
在初中阶段,多数物理题目可采用层层推理,分步解决的方法得到结果。运用这种方法解题,虽然物理过程清楚,物理图像明显,便于理解和掌握,但有时运用这种方法解题比较繁琐,需要计算并不需要的中间量,而且很容易将结果算错。若  相似文献   
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