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1.
在任何学科,阅读都发挥着重要作用。在我国的基础教育中,往往文科类的学科比较注重阅读能力的培养,但是事实上,一些思维逻辑较强的学科也同样需要学生拥有较强的阅读能力,学生阅读能力的提高将会直接影响其在看题、读题、思考问题时的理解能力,会在一定程度上影响学习效率和质量。因此,在小学数学教学中,教师应该重视学生阅读能力的培养。  相似文献   
2.
语占学家刘国正说过:“获得语占的技能,主要靠语言的实践。”因此,教师在阅读教学中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,在听、说、读、议等实践中学习语言,不断提高语言表达能力。  相似文献   
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