正确对待指挥棒

高考被人称为“指挥棒”。从我接触的教师来看。一般都怕它,但对它却又无可奈何。怕,是因为它有一股无形的压力,无可奈何,是现在还没有一种办法避开它。既然如此,怕也没用,倒不如正确对待它。     

高中语文标准化题型设计(三)

一、单项选择题 1、根据《汉语拼音方案》中的拼写要求,想想下面三个词为什么能归在一类,然后选出与它们相类的一项。柳水论 A较 B金C对 D上 [答]( ) 2、选出全是形声字的一项。 A.铭削阁闻志晨 B.鸽棋恼镰闹莲 C.裳跋财酗钙殇 D.翱 ? 衷粜窜筝 [答]( ) 3、判别在句中加点的词的词性,想后选出正确的一项。①如果作者本没有什么新颖独创之见,却勉强去雕砌一些警句、格言之类来等着读者喝采。②那就是舍本逐末的作法。③是骗人的玩意儿(连本人也是受骗的)。④都须褫其华衮,示人本相。⑤我们本不应该再沿用班固的分类法。     

回顾三年考题 做好今年复习

广东省从1987年起,进行语文考试的改革。考卷有一定的特色,即整份试题分为两卷。第一卷全是单项选择题,知识覆盖面较广,而且都是客观题,答案单一,可用电脑评卷。从内容看可分为语文基础知识、现代文阅读和文言文知识与阔读三部分。第二卷的情况及写作留在后面分析。     

稳中有变 注意能力——评今年的高考语文试题

原定1987年至1991年为广东语文考试试验的五年,但只进行四年便结束了,今年改用全国题,这对广东语文教师,家长及考生心理上都有一定的压力,尤以考生为甚。笔者曾对1987至1989三年广东与全国题进行过初步的比较,觉得广东题较平实,知识覆盖面较广,系统性较强,而全国题则以题型变化较多见长,因而考生在审题上的时间较多,而且全国题至今仍出不了“考纲”,教师、考生心中没“底”,所以对今年的高考题是十分关注的。     

一九八五年高考语文试题评析

今年高考语文试题有如下特点:1、课内知识与课外知识的比例合理。有些人认为,多考课外知识,才能选拔到合格的新生。我认为这是片面的。课外的知识比重太大,学生必然对课本不感兴趣,不再重视知识的积累和运用,导致学生猜题、钻牛角尖。今年的课内知识占基础知识部分的百分之四十四强。这个比例有利于检查中学教学的情况,对引导学生平时重视知识的积累与运用有好处。又由于题型出得好,知识与能力都得到检查。可见课内知     

高考作文训练提要

阅谈下面一段材料,按要求进行写作:对越自卫还击打响的第一天拂晓。前沿手术所隐隐约约地听到,山后枪声一阵比一阵激烈。不久,一辆护送伤员的卡车,熄了火,象脱了缰的马一样,沿着简便公路,向山谷的手术所冲来,“嘎”的一声,在离手术所几尺远的帐篷前刹住。护送组长在车厢里大声斥责:“混蛋,简直是玩命！”旋即,帐篷里出来几个大夫和护送人员一起把车上伤员卸下了汽车。     

90高考语文(广东)试题评析

广东省语文标准化考试试验已进行了四年,从试题的情况看,前三年的抠名词术语,脱离中学教育、脱离语言实际的经院气较重,今年则较轻,因而也较自然,实用性较强;前三年在题目测试的内容上,兼顾知识与能力,以测试能力为主方面,虽作了不断努力,但仍显得单一,能力层次也较低,今年在综合测试能力方面较为突出,试题的容量也较大,考查学生的思维能力也较好。特别是“语段”(句群)作为试题的材料,使上面的两种变化得到保证。