高中英语课堂教学“生活化”的有效性反思与落实

针对目前高中英语教学在追求“生活化”的同时．也出现了很多难以取得教学实效的“秀生活”问题，本文作者进行了反思。通过调整教学目标，合理运用多媒体，加强互动．全员参与小组合作学习，关注主体发展过程，用多元化方式进行评价．可以较好地落实课堂教学生活化的有效性。     

中西医结合教学方法的探索

中西医结合是我国医学事业发展的必然趋势,自开创以来取得了一定的成就,本文通过对我国中西医结合教学方法现状的研究,分析了中西医结合教学存在的问题,提出了加强和改进中西医结合教学方法的设想,对提高中西医教学质量有重要意义。     

论模拟医院情景教学系统在医学生实践能力培养中的应用

随着医学生不断增加,医学生实践能力、沟通能力、抢救等不同程度地增加临床科室管理难度,使医护工作中存在安全隐患,情景模拟演示教学培训方法从正面给医学生以真实性、示范性教育与培训,能全面、更快、更好地提高医学生的素质,适应医院发展需要。