小学3~6年级学生基本运动技能与感知运动能力、身体活动水平的关系

目的：探讨小学3~6年级学生基本运动技能与感知运动能力、身体活动水平的关系。方法：采用大肌肉动作发展测评工具（TGMD-3）、感知运动能力分量表、儿童青少年身体活动水平问卷对小学3~6年级437名学生的基本运动技能、身体活动水平、感知运动能力进行调查;运用SPSS22.0和Mplus8.3软件进行数据分析,并用Bootstrap法分析变量之间的预测关系及中介效应。结果：男生的操控性技能、感知运动能力和身体活动水平高于女生（P＜0.01）;小学3~6年级学生基本运动技能、感知运动能力与身体活动水平呈低至中等正相关（r=0.103~0.477,P＜0.05）;小学3~6年级学生基本运动技能预测感知运动能力（β=0.222,P＜0.001）,感知运动能力预测身体活动水平（β=0.569,P＜0.001）,感知运动能力在基本运动技能与身体活动水平之间起部分中介作用。结论：小学阶段重视学生基本运动技能和感知运动能力的发展,有助于提高其身体活动水平。     

贫困地区非正规创业者是什么样的人?——创业者人力资本对非正规创业的影响实证

非正规创业有助于增加就业机会,提高经济收入,是缓解我国贫困问题的有效途径。基于人力资本视角,本文实证分析了贫困地区创业者人力资本对非正规创业行为的影响机理与效应,描述了贫困地区非正规创业者的人力资本特征。研究发现:学历对贫困地区非正规创业行为有显著负向影响;工作经验、行业经验和创业经验均对贫困地区非正规创业行为有显著正向影响;管理经验和创业失败经历均对贫困地区非正规创业行为有正向影响但不显著。即贫困地区非正规创业者多为那些具有较多工作经验、创业经验但学历层次较低的人群,且多倾向于在原有工作行业内开展非正规创业。     

师专生考试作弊问题与对策

针对考试作弊之风在师专校园里愈来愈烈的问题,张掖师专教务处、教育室、团委于1995年12月初举办了“师专生考试作弊问题与对策”的调查、征文、研讨系列活动,共收到全校各系学生所写论文24篇,现将其中6篇摘登本刊,以期引起更大范围的讨论。     

高校党建信息系统的建设

高校党建信息系统是信息化条件下对高校党建管理工作模式的创新,也是高校基层党建评估考核手段的创新。它包括电子交流信息平台、党员管理信息系统、电子资料库,干部人事考核系统、电子公文处理系统和统战、团委系统等方面的信息系统。     

培养学生物理思维能力的探索

初学物理的学生,往往不能较好地认识物理的特点,用物理的思维来解决生活中的物理问题．针对这种情况,在教学过程中,一定要注意学生的物理思维训练,使学生认识物理的特点,适应物理的学习,更快更好地激发他们对学习物理的兴趣．     

大学生考试违规的成因及防治策略

本文基于高校教学管理全流程视角,以A高校为例,对大学生考试违规的特点及问题进行分析,并结合高校教学管理的规律,从考试管理、课程教学、学生学习、课程考核、考试监考、违规处理等高校教学管理全流程环节探究大学生考试违规的成因。最后根据高校教学管理的实际,提出高校大学生考试违规的防治策略。     

佛山市教育科学“十五”规划重点课题 《小学生获取、加工、传递信息能力的培养》研究报告

一、引言(一)课题的预期目标信息获取、加工、传递的能力是每个社会成员终生追求的目标,是信息时代的学生的所必须拥有的     

恒成立问题的几种解法

恒成立问题在高三复习中经常可见．恒成立的问题，涉及到一次函数、二次函数、三角函数、导数等，此问题有利于培养学生思维的灵活性、创造性．下面通过具体例子谈谈这类习题的几种解法．     

关于一种防卡死电子装置的研究

在数控金属切削机床的排屑器及破碎机械中,一旦有大的异物或物料堆积造成电动机的堵转,很容易烧毁电动机、引起断路器跳闸及造成机械损坏,通过研究及发明一种防卡死电子装置并做推广使用,本研究是金属加工机床的技术应用,属于金属加工机床制造技术领域。