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龙湘顺 《第二课堂(小学)》2005,(10)
一、So do I该结构主要用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物,意为“……也一样”。该结构中的助动词do根据前文的情况也可换成is,am,are,was,were,does,did,can,could等。如:He passed the exam.and so did I. 相似文献
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