义务教育阶段法治教育应重视法理

在道德与法治学科进行法治教育应注重法理的引导。文章指出法理与法治教育的概念内涵及相互间的联系,论述在法治教育中突出法理的价值意蕴及其途径。     

跑酷：年轻人的街头新运动

在现代城市中,一些身手敏捷的年轻人,通过跳跃障碍穿行在城市的每个角落。这些年轻人不是在回避障碍,而是主动寻找障碍来跨越。他们认为这不仅仅是一项运动,而且是一种生活哲学,从中可以学会如何应对日常生活中的各种困境,还有助于超越身体和思想的极限。     

"互联网+"与传统媒体人力资源管理转型

随着"互联网+"不断的深入,以报纸、广播电视为代表的传统媒体及其人力资源管理面临着严峻挑战.同时,"互联网+"也对传统媒体的人力资源管理模式产生了新影响,提出了新要求.因此,传统媒体管理者必须认清当前人力资源管理存在的问题,主动适应"互联网+",在绩效考核、薪酬制度、培训开发等实践环节实现转型,从而更好地推动传统媒体转型发展.     

第一次录音

“孩子,你的作文被电视台的校园麦克风栏目录取了。”妈妈高兴地对我说。听了这个消息,我激动得不得了。     

内初班运用“四位一体”教学模式控制英语两极分化初探

为了提高边远贫困地区的教育发展水平．让广大农牧区和边远贫困地区的青少年也能享受到高质量的基础教育,新疆维吾尔自治区从2004年起参照内地新疆高中班的办班模式,开办新疆内地初中班,简称为内初班。我校就是这样一所承办了内初班的学校。由于内初班的学生在小学阶段主要接受的是少数民族母语（维吾尔语）教育（尤其是民考民的学生）,而进入我校后面临的是全部汉语的教育。很大一部分学生在入校很长一段时间内都无法适应英语的教学课堂,但是也有一部分学生对英语学习如鱼得水．可以将母语学习和第三语言英语做到很好的联系．“面向全体学生,注重素质教育”是英语课程标准的一个重要的基本理念。在内初班的实际教学中．由于受各种主客观因素和客观因素的影响,随着学生年级的增长．英语水平两极分化的趋势愈来愈明显。英语“四位一体”教学方法．注重的是扎扎实实的打好“双基”,循序渐进地培养学生英语可持续发展能力。这一教学方法巧妙地构筑了英语教学省时、高效的基本框架和教学体系,可以很好地解决存在于内初班英语教育中“在有限的时间里抓教学效果”的现状．同时也能很好地解决内初班英语两极分化问题     

智力不由遗传决定

智力是否可以遗传？其遗传程度如何？研究者们对百余年来的诺贝尔奖获得者进行研究,得出的结论是：某些神经结构确实会遗传给下一代,不过这些神经结构对智力的影响只有15％～20％,其余的智力来自父母的激励教育和子女生长环境的影响。     

动物的睡眠

睡眠,对于人类和动物而言,是一种消除疲惫和积蓄能量的方式,它所起的作用是多方面的。而时间的长短,则会直接影响睡眠的质量。人类可以根据自己的实际情况临时变更睡眠时间,并且能够以短时睡眠让自己恢复充沛体力,而动物在这方面似乎更胜一筹。