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教育
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1.
依据学科特点确定考核方式——谈《教育科学研究方法》的考核方式
龚富申
兰成春
《天津电大学报》
2003,7(1):37-38
《教育科学研究方法》是近年来电大新开的一门课程。作为开放教育课程,其考核方式,应有独自的特点。本从知识结构入手,分析了教材的知识分布,并就其自身及学员的特点设计各部分的考核方式,然后从考试题型结构角度,对每一部分试题的设计提出了建议。
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