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比例尺应用题,一般的教法是根据比例尺的关系式,应用方程求出未知数。这样的教学,显得比较抽象、繁杂,给学生的解答增加了难度。为此,我对教学作了一些改革,从抓住比例尺的概念,引导学生大胆联想,把比例尺应用题的数量关系,转化为小学生简单的整数倍数关系,这样大大提高了... 相似文献
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龚新敏 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
邓小平同志在1992年年初南巡时强调指出“中国要警惕右,但主要是防止‘左’”。任何正确理论及思想,都是在实践中提出来的。小平同志关于中国主要是防止“左”的思想,是对中国革命和建设的经验教训进行科学总结之后得出的结论。在不同的历史时期,针对“左”的不同表现,小平同志都有深刻的论述。 相似文献
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