试论体育专业教学评价的时代特征

教学评价是教学活动中的重要环节。随着教育教学思想、观念的更新 ,体育教学的指导思想、目标的发展与变化 ,体育教学评价的时代性特征表现为 :评价内容的全面性、评价指标的层次性、评价对象的整体性、评价目的的发展性、评价方式的综合性和评价结果的导航性。     

论网络环境下图书馆的内涵与功能

本文对网络环境下的图书馆定义进行了探讨，并就图书馆的主要功能进行了分析。     

固体物料的浆液管道输送

本文介绍了本世纪50年代发展起来的一种新的运输方式——固体物料的浆液管道输送。简述了世界主要各国应用这种运输方式的发展概况和现状。提出了浆液管道输送的优缺点。为了更广泛地应用和发展这种运输方式,本文还着重归纳了国内外正在进行和应该着手进行的若干研究课题及研究方向。     

化学课堂教学中学生创造性思维的培养

培养学生创造性思维能力是培养创造力的最重要的方法,本文试通过引导学生善思、鼓励学生标新立异、给想象插上翅膀、于无疑之处觅有疑、用“三论”活跃思维、用“三点”透视深化思维等途径有效地培养学生的创造性思维。     

改革十年的图书馆学:——“理论与实践脱节”解决方法研究述评

For more than ten years,lots of ways have been set forth to salve the problem of"theory di-vorced from practice",such as:the study of library science should move towards an orderly way andintensiveness;an institute of library science studies should be set     

现行网络信息资源建设法规的适用性分析--以数字图书馆为例

本文以数字图书馆为例，从数字图书馆的基础设施建设和信息资源建设入手，分析了现行的网络信息法规和著作权法对数字图书馆建设的适用性问题，指出了现行著作权制度对数字图书馆建设的不适应性，提出了我国著作权法制建设应以效率为导向的观点，采用合理使用、法定许可和授权要约相结合的方式，增强著作权制度对数字图书馆建设的适用性。     

信息管理科学研究的新领域、新成果——评《网络时代的知识产权信息管理》

由马海群教授撰写的《网络时代的知识产权信息管理》是一部具有时代感和开拓创新内容的学术专著。它分析了网络时代知识产权管理理论的社会价值,开拓了知识产权制度研究和信息管理科学研究的新领域,初步构建了网络时代的知识产权信息管理理论,具有较高的实践应用价值和较强的现实指导意义。     

谈新时期大学生参与图书馆的管理

探讨了新时期大学生参与图书馆管理的形式、意义、作用及应注意的问题。     

P-V图与热力学第一定律中的诸量

通过讨论热力学系统在准静态过程ΔE、A、Q诸量与P－V图中过程曲线之间的关系，可直接从P—V图上判断内能的增减、做功正负及热量交换的方向。