微博问政:政府转型的实现条件与路径选择

在对微博问政研究的基础上,分析微博问政与政社互动的内在关联,从政策环境、技术环境、运行环境三个方面构建微博问政的生态体系,提出服务主体、服务渠道、服务功能三个方面的政府转型路径。     

东方的发现与东方文化复兴——从泰戈尔到莫言

100年前泰戈尔获得诺贝尔文学奖,西方人有机会发现东方。20世纪后期以来,先后有十几位东方作家获奖,体现了西方人对东方的主动发现和对东方文化的不断接受。东方诺贝尔文学现象具有文化方面的象征意义,获奖的东方作家大多具有民族自信与文化自觉,在创作和演讲中突出自己的民族身份和东方文化元素。同时,东方诺贝尔文学现象是东方文化百年发展历程的缩影,也是东方文化复兴的标志之一。     

改革开放以来中国社会变迁中的荣辱变化分析

道德生活的变化通常以荣辱的形式突出地表现出来。改革开放以来,国人的荣辱观在家庭生活方面出现了以孝为荣向自立自主自由为荣的变迁,经济生活方面出现了以逐利为耻向致富光荣的变迁,政治生活方面发生了以做官为荣向以作公民为荣的变化。荣辱变迁的根源在于社会结构的转型,善美的荣辱观的形成有待于新型社会秩序的成熟与完善。     

第29届奥运会中、外男篮后卫队员攻防能力对比分析

运用数理统计、文献资料、录像分析等方法,以第29届奥运会中国男篮小组赛技术统计为依据,从攻、守两方面,对中外男篮后卫队员攻防能力进行对比分析。结果表明：中国男篮后卫整体得分能力较低,助攻、组织能力较差,失误较多,传球及组织进攻目的性不强。我国后卫队员应加强身体素质的训练、防守基本功的训练和防守技术训练,重视后卫队员防守意识的培养。     

矸石电厂2#发电机改换励磁系统简述

近几年来,由于新技术、新工艺和新器件的涌现和使用,使得发电机的励磁方式得到了不断的发展和完善,大幅度地提高了电厂的工作效率。本文就矸石电厂2#发电机改造前后的励磁系统做一简单阐述。     

A systematic review study on integrating technology-assisted intercultural learning in various learning context

Education and Information Technologies - In today’s globalized world, possessing an intercultural communicative competence is important. For this reason, technology-assisted intercultural...     

专题式教学在形势与政策课程中的运用与实践

专题式教学是将教材中的知识点有机串联起来,把知识结构系统、严谨地向学生传授,对于学生综合把握知识、了解社会现状具有重要的作用.随着教育体制改革的深入发展,越来越多的学校都进行了教育方式的革新,形势与政策课作为学生了解世界、增强见识的一门重要课程,在现实教学中的地位越来越突出,专题式教学方式在此课程中运用的范围也越来越广泛.本文我们将重点介绍关于专题式教学在我国高校中的实际运用情况,从而对今后专题式教学在形势与政策课中的发展提出促进措施.