全文获取类型
收费全文 | 213篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 128篇 |
科学研究 | 27篇 |
体育 | 16篇 |
综合类 | 22篇 |
信息传播 | 26篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 14篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 13篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有219条查询结果,搜索用时 9 毫秒
1.
通过对全国 10 5名体育专业教授的调查 ,分析了他们的基本情况、学历、学科构成、学术活动和生存状况等 ,并提出了对高层次教师管理的意见。 相似文献
2.
Fernanda Somera dos Santos Mariana Kiomy Osako Gleici da Silva Castro Perdoná Márcia Gaião Alves Katiuchia Uzzun Sales 《Anatomical sciences education》2021,14(4):408-416
Virtual microscopy (VM) is a widely used teaching method in Medical Education in many developed countries. In Brazil, however, this is not the case for most medical schools, considering Brazilian social inequality and uneven access to technology. Recently, the Covid-19 pandemic has also challenged Universities to seek and make a transition toward more effective methods of full-time online education. Thus, the main goal of this work was to verify student's perception and academic performance, assessed upon VM implementation in a Brazilian Medical School. Ribeirao Preto Medical School students answered a 26-question survey with regards to optical microscopy (OM) and VM. Academic performance was compared between participants that were (year of 2019) or were not (year of 2015) exposed to VM. Taken the results together, subjective impressions such as handling, suitability, learning effectiveness, and pleasure using the tools, have shown a higher score for virtual microscopy (median = 29), when compared to optical microscopy (median = 24) with a P-value < 0.001 by Wilcoxon rank test, upon measurement using an ordinal scale. Regarding academic performance, no statistically significant differences were found between groups (P-value = 0.38, Cohen's d = 0.19). Therefore, VM proved to be adequate to the Brazilian medical education in light of Brazilian social contexts and Covid-19 pandemic. 相似文献
3.
将绩效管理理论运用于高职学生管理中,采用现场研究方法设置试验组(45人)和控制组(71人),对试验组进行学生绩效管理控制。一个学期后考察学生德育、智育、体育和综合能力考评情况。试验结果表明在学生管理中采取绩效管理的思想与方法,可以显著提高学生绩效。 相似文献
4.
陈知武 《北京城市学院学报》2019,(1):44-47,57
CHEN Zhiwu(City Institute,Dalian University of Technology,Dalian,Liaoning 116600,China) 相似文献
5.
城镇职工医疗保险制度实施后,笔者结合西藏的实际,分析了医疗体制改革对临床检验实验室的影响因素,提出了实验室工作人员如何面对的几点意见,以供参考。 相似文献
6.
7.
以华中师范大学体育专业大学生为研究对象,运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法和访谈法,从学习动机、学习态度、学习基础、学习方法四个维度对体育专业大学生理论课学习厌倦情况进行调查分析,总结其发生的原因。并提出有效的建议和措施,改善体育专业大学生理论课厌倦情况,提高高校教学质量。 相似文献
8.
对新录用民警的体能训练和技能训练进行阐述,提出了新警体能训练在实施过程中应注意差异性和针对性,增强警务基本技能与战术,提升训练实效。 相似文献
9.
本研究采用症状自评量表(SCL-90)对遵义师范学院2010级80名在校大学生的心理健康水平进行调查研究。结果显示,学习体育舞蹈前后,大学生的心理健康水平在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执等六个因子上存在差异,充分说明学习体育舞蹈对大学生的躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执有明显改善。 相似文献
10.
本文针对当前数字出版与数字图书馆在版权保护、使用范围、利益分成等方面存在的"冲突"而展开,通过寻找数字出版与数字图书馆合理对接的契合点,指出数字出版与数字图书馆在需求互动的链条上是密不可分的关系,如果解决了政策和技术等方面的问题,利用数字文档就可以将二者有效地链接起来。对此,笔者提出的解决方案是,在政策和制度层面要合理解决数字版权保护的立法问题、数字文献资源的网络传播保护问题、数字化出版物的市场规范问题。在技术方法层面需要解决数字文档格式的统一问题、从排版文件到阅读文档的贯通问题、数字版权技术应用及推广问题等。 相似文献