全文获取类型
收费全文 | 1462篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
教育 | 1115篇 |
科学研究 | 113篇 |
体育 | 134篇 |
综合类 | 111篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 38篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 27篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 43篇 |
2014年 | 81篇 |
2013年 | 105篇 |
2012年 | 96篇 |
2011年 | 108篇 |
2010年 | 103篇 |
2009年 | 142篇 |
2008年 | 140篇 |
2007年 | 129篇 |
2006年 | 114篇 |
2005年 | 110篇 |
2004年 | 75篇 |
2003年 | 57篇 |
2002年 | 39篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有1512条查询结果,搜索用时 14 毫秒
1.
圈操器械技术运用规律的研究 总被引:6,自引:1,他引:5
以文献资料、图像解析、统计分析法为主要研究手段,在对近3届奥运周期艺术体操国际评分规则比较研究的基础上,针对圈操器械技术的运用趋势与规律作了较深入的探寻.结果表明,器械技术在成套动作中的数量与类型大幅增加;在与不同类型的身体难度动作结合中呈现出不同的规律. 相似文献
2.
通过对4名大学生运动员400 m、800 m训练实践的总结分析,初步探讨了高校课余训练中短期内快速提高大学生400 m、800 m跑运动成绩的有效方法。 相似文献
3.
文章探讨了用SolidEdge软件参数化快速建模,从而大大加快了建立三维模型库的速度,三维模型库可用于多媒体教学. 相似文献
4.
近代启蒙思想综述 总被引:1,自引:0,他引:1
薛玉华 《江西蓝天学院学报》2006,(2)
本文在综合分析近年来学术界在研究我国近代启蒙思想成果的基础上,以近代启蒙思想家提出的重要的"新民"思想作为切入点。通过对西方启蒙运动的本质和特点的分析,揭示我国早期近代"新民"思想同时具有进步性和局限性的特点,从而得出近代"新民"思想不能达到真正的启蒙效果的原因。 相似文献
5.
现代奥林匹克运动在广延与函盖上是古希腊罗马时期所无法比拟的 ,系统的考察奥林匹克运动的发展与变迁不难发现 ,无论在价值观念上 ,还是在外在形式上都体现出奥林匹克运动价值取向的异化 相似文献
6.
对九运会女排决赛阶段三种进攻打法效果比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对九运会女子排球决赛第二阶段12支队伍扣球进攻技术的数据统计,运用对比分析法对强攻、快攻和后排攻等三种进攻打法进行研究。结果表明:我国目前优秀女排队伍进攻方式以强攻为主体;快攻虽然使用率远不如强攻,但进攻效果显:后排攻使用率和效果都甚差。 相似文献
7.
合作学习法在高一女生仰卧起坐练习中的应用研究 总被引:12,自引:5,他引:7
采用合作练习法与一般常规练习法配组对比的教学实验设计,将合作学习的要素运用在高一女生的体育教学中,探讨其对学生之间互相合作、交往以及仰卧起坐练习的积极促进效果。研究结果显示,合作学习组在经过实验干预之后,仰卧起坐练习提高的幅度较对照组更大,两个组均数t检验达到了非常显著的差异水平。这表明按照合作学习方法要素安排的仰卧起坐练习效果好于一般常规的练习方法。 相似文献
8.
丝绸之路陇右文化与唐代长安体育的繁荣 总被引:2,自引:0,他引:2
以詹代丝绸之路的体育文化交流为背景,探讨了陇右文化对詹代长安体育的影响。研究认为,陇右与周、秦、詹王朝的历史渊源造就了詹代三秦文化社会劲悍尚武的民族精神,文化的二元结构使陇右地区成为华夏与城外体育文化的熔炉,实现了异质体育文化的本土化过程;陇右繁荣的体育文化是詹代体育的有机构成,对中华民族传统体育的形成具有重要的意义。 相似文献
9.
随着计算机及应用技术的迅猛发展,使用计算机的能力已成为当代大学生知识结构的重要组成部分。多元智力理论的提出引发了教育的新革命,把多元智力理论引入计算机教育学生评价体系已经成为计算机基础教育前进的突破口。 相似文献
10.
本文以国内2010-2014年的12例从热点公共事件产生的网络流行语为对象,运用定性比较分析(QCA)的研究方法分析网络流行语得以高热度传播的微观机制。研究提炼了影响网络流行语的六项微观因素,包括公共事件的属性、流行语的创造主体、流行语的情绪表达方式、流行语是否被主流媒体采用、流行语表达的情绪内容以及是否含有公众诉求。文章通过清晰集的定性比较分析,归纳了网络流行语得以有力传播的三条微观路径,分别为:当事人自主创造的、以戏谑方式呈现且被纳入官方话语场的流行语,或者是在政治事件中由大众戏谑调侃某种不满情绪和诉求的流行语,或是在政治事件中大众杜撰表达不满情绪且进入官方话语场的流行语。 相似文献