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1.
数字化信息组织的结构与技术(一)   总被引:23,自引:1,他引:22  
讨论了数字化信息环境对信息组织的要求,提出了数字化信息组织的基本框架,分析了基于开放技术的信息内容与结构组织、元数据组织、知识组织体系组织。  相似文献   
2.
廖小林 《体育科技》2002,23(4):73-74
构建一种具有现代教育气息的、科学性程度高的普通高校篮球选修课教学模式 ,是普通高校体育选修课目前面临解决的问题之一。  相似文献   
3.
开放数字环境下的参考文献链接   总被引:26,自引:2,他引:24  
介绍开放式分布式数字信息环境中参考文献链接机制的基本概念和实现框架 ,并具体讨论相关的实施技术和范例系统。  相似文献   
4.
国家科学数字图书馆:面向用户的数字信息服务体系   总被引:18,自引:0,他引:18  
当前 ,随着网络化的迅速普及和信息处理技术的发展与应用 ,如何促进信息资源开发利用和共享已成为 2 1世纪信息技术发展的热点“数字图书馆”、“基于内容的信息技术”更是世界范围内的新课题。为了推动 2 1世纪“数字图书馆”技术的发展与研究 ,促进网络信息资源的共建共享 ,本刊从 2 0 0 2年第三期起设立“专家论坛”栏目 ,每期发表几篇专家论谈 ,呈送读者 ,希望能对您当前的工作予以启迪。  相似文献   
5.
数字图书馆建设中的开放描述机制*   总被引:10,自引:1,他引:9  
基于数字图书馆面临的分布信息环境现实,分析了开放描述机制的优势、基本方式、设计原则、主要任务和实施范例。  相似文献   
6.
论保存元数据   总被引:9,自引:0,他引:9  
对数字资源保存的日益重视导致了资源保存系统的出现,保存元数据是资源保存系统功能实现的关键。文章分析了保存元数据的定义、类型,并比较了几种著名的保存元数据的特点。  相似文献   
7.
数字对象的唯一标识符技术   总被引:21,自引:5,他引:16  
在数字信息环境中, 唯一标识符承担着唯一地和永久地确认数字对象、并将它们与其它数字对象或服务系统连接起来的功能。本文简要介绍唯一标识符的功能、要求和基本框架, 以及主要的唯一标识符系统。  相似文献   
8.
北京体育大学本科课程设置的现状   总被引:11,自引:4,他引:7  
对北京体育大学本科6个专业的课程总量、课程结构和学分比例、课程分量和课程层次等现状进行了调查和分析,提出了我校本科课程设置的改革建议。  相似文献   
9.
政府信息资源公共获取是实现政务公开、保障公民知情权的重要保障。文章对我国政府信息资源公共获取的现状及其存在的问题进行了分析,并针对具体情况,从在《宪法》中进一步明确知情权、转变观念、完善信息公开制度、建立有效信息获取渠道、重视信息安全等方面,提出适宜我国政府信息资源公共获取的策略和措施。  相似文献   
10.
用户驱动的国家科学图书馆网站建设   总被引:5,自引:0,他引:5  
根据“用户需求驱动”原则,分析传统图书馆网站在定位、结构、组织、关联、术语等方面存在的问题,提出“用户、简约、便捷、集成、模块”网站的原则,设计以用户信息流程为主的服务层和以服务知识库、SUR封装为核心的支撑层的网站结构,构建集成化的资源揭示、用户任务下的流程组合、流程驱动的服务导航、情景敏感的帮助体系等。  相似文献   
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