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分析地学类专业大学化学教学的现状和存在的问题,提出大学化学教学内容和课程体系的改革思路,建立地学类各专业化学教学内容的体系,并按照此改革方案在学院进行教学实践。
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为了提高实验教学质量,从硬件建设、软件建设和实验教学管理等几方面进行了探讨,提出相关措施与办法。
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对运动损伤者的应付研究是继将认知中介因素引入应激与心理保健关系的研究之后,该领域研究的一个重要进展。对于运动损伤者的应激与应付的研究主要采取自我心理学模式和场合模式探讨运动损伤者的应付过程。对应付效果的估价要制定应付方式的价值和指标的选择。
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根据机械类学生实践能力的要求,改革了机械设计课程的实践教学,形成了既与理论教学紧密联系又相对独立的实践教学体系,并将学生工程意识、实践能力和创新能力的培养紧密结合开展实践教学,成效显著。
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