Measuring performance in leaning process of digital game-based learning and static E-learning

Educational technology research and development - This study investigated and compared the effectiveness of both digital game-based learning (DGBL) and static e-learning material for Newton’s...     

西藏香青属一新种——竞生香青

竞生香青Anaphalis yangii Y. L. Chen&Y. L. Lin外形近似灰叶香青A. spodiophylla Ling&Y. L. Chen，主要的区别是叶较厚，宽椭圆形或近圆形，两面被淡黄灰色绵毛，中脉在背面明显突起，头状花序少数密集成宽1. 5-3cm的复伞房花序，总花序梗常不分枝。     

利用开放性等级知识生态系统培养生态学生

以植物学为例,利用生态系统的等级性和开放性理论,把无形的知识理论加工转化为有形的知识结构,构建具有自我调节、知识节点多样性、高有序程度的知识生态系统,为师生之间、学生之间进行广泛的信息、思想交流提供了平台,创建活跃的互动机制,促进形成生态和谐的学习共同体,形成富有弹性的学习环境以适应每一个学习者,促进学生系统化并重点突出的牢固掌握知识,提高学生的能力和素养,学生的专长得到发展.     

苍耳的一个新异名

将一室苍耳Xanthium sibiricum var. jingyuanense处理为苍耳Xanthium sibiricum的一个异名。     

毛冠菊属舌片的微形态特征及其系统学意义

在扫描电镜下观察了毛冠菊属Nannoglottis 8种植物舌片的微形态特征,以探讨其颇有争议的系统位置。所有种类舌片近轴面的细胞为板状,长圆形;径向、切向壁直;外壁特征性突起,外壁中央为纵向皱纹,相邻细胞之间的纹饰无系统连接。这些特征表明毛冠菊属和紫菀族Astereae关系密切,但它在紫菀族内的系统位置可能比较特殊。这些结果和依据ITS序列推测的紫菀族系统发育的结果相吻合。文中还讨论了一些微形态性状的演化趋势以及微形态性状在毛冠菊属部分种类分类中的应用。     

对中学政治创新教育的尝试与思考

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 ,培养创新人才 ,也是中学政治教师的使命。为此 ,中学政治教师在教学中应做到三点 :切实转变教育观念 ,树立创新教育思想 ;积极汲取新知识 ,大胆运用现代化教学手段 ;组织丰富多彩的活动 ,营造创造思维的空间