土耳其博士生培养模式研究 ——以中东技术大学为例

通过对土耳其博士生培养历史的回顾以及对中东技术大学博士生招生方式、培养目标、培养方式、课程要求、考核制度和学位论文要求的现状分析,发现土耳其博士生培养始于20世纪30年代,21世纪快速发展,已形成科学合理的遴选机制、严格有效的考核机制、多方合作的指导机制和充足有力的物质保障机制,并在此基础上提出我国博士生培养应进一步保障生源质量、强化过程考核、增强合作交流、加强物质保障。     

CAD制图法在提升系统计算中的应用

本文结合某矿副斜井的改造案例,运用CAD制图法求解提升系统参数,并与传统的计算过程进行对比,证明了该方法简单、可行,结果直观,以期对设计及相关从业人员有所启发。     

现代供应商库存管理(VMI)在科技型企业中的应用

现代供应商库存管理(VMI)是一种供应链环境下的新的库存管理方式,它能够对改善整个供应链库存状况、降低系统库存总成本起到积极的作用。针对现实中现代供应商库存管理的特点以及科技型企业在库存管理中存在的问题,提出了运用灰色聚类分析方法对科技型企业库存产品进行分类的管理思想,并对分类结果进行了灰度测定。其研究结果将有利于科技型企业在实施供应商库存管理中做出正确的分析和决策。     

高中通用技术课程给教育技术专业带来了什么?——浅析新一轮课程改革对教育技术专业的机遇

自2004年秋普通高中新课程在海南、广东、山东、宁夏四个省率先实施以来,已有四年时间.2010年四川省也将要实施普通高中新课程,在这次新课程改革中,新设立的通用技术课程是一个亮点,也是一个难点.高中通用技术课程给教育技术专业带来了什么?机遇还是挑战?本文将从担当通用技术教师、开发课程资源、建立电子绩效支持系统、建立相应的评价指标体系、教师培训和培养等五个方面阐述给教育技术专业带来的机遇,以及面对这些机遇,教育技术专业的学生将如何正面迎接.     

现代工程训练中心建设及训练模式的探索

如何建设现代工程训练中心,以及制定人才培养方案,充分发挥现代工程训练中心在21世纪高级工程人才培养中的作用,己成为高等工科教育研究的热点问题之一.结合作者在工程训练中心多年的管理心得,分析了基于大工程、大制造背景下的现代工程训练中心的建设模式以及训练模式.在工程训练中心建设方面,围绕大工程、大制造工业环境的建立,教学模式改革,教师资源配置方案以及相关的人才培养机制,创新平台的建立,提出了一整套方案.在训练模式方面,以现代工程能力培养为目标,提出了4个层次金字塔型结构的工程训练体系.     

从《白鹿洞书院揭示》看朱熹的教育理念

白鹿洞书院在我国书院史上所占的地位非常突出。与此相联系的《白鹿洞书院揭示》虽然仅有432个字,但其中的＂五教之目＂、＂为学之序＂、＂修身之要＂、＂处事之要＂、＂接物之要＂等内容却集中体现了朱熹的德育思想和修身理念,它是此前儒家教育思想的总结,即便在当今社会也仍然不失它的借鉴意义。     

论高校志愿服务对培养大学生民族文化自觉意识的意义

伴随全球化和文明多样性的进一步扩展,身处社会转型期的大学生应积极追求弘扬民族先进文化,培养自我的民族文化自觉意识。而高校志愿服务以其独有的德育功能创造性地培养了大学生的公民意识、符合社会主义核心价值观的价值理念及多元文化中的共生性人格。展现了其在大学生思想政治教育层面的独特魅力。     

从《白鹿洞书院揭示》看朱熹的教育理念

白鹿洞书院在我国书院史上所占的地位非常突出。与此相联系的《白鹿洞书院揭示》虽然仅有432个字,但其中的"五教之目"、"为学之序"、"修身之要"、"处事之要"、"接物之要"等内容却集中体现了朱熹的德育思想和修身理念,它是此前儒家教育思想的总结,即便在当今社会也仍然不失它的借鉴意义。     

科技期刊分类改革的思考

在分析研究我国科技期刊出版现状和国外科技期刊运营机制的基础上,提出我国科技期刊进行分类改革的思路,即转企改制,编辑(出版)经营两分开,非营利出版3个方向.