高校图书馆员职业定位研究

文章运用现代职业生涯管理中的“职业锚”理论，分析了天津地区高校图书馆员职业选择的特征和由此反映出的职业生涯管理现状，进而为高校图书馆员自身的职业发展和组织的职业生涯管理，提供了参考性意见。     

大力拓展独立创业者成长的教育空间

大学生独立创业能力不足 ,关键在于大学生学习方式、个性发展的多样性与大学教育教学模式的同一性之间存在着矛盾。高等学校要真正培养具有独立创业能力的大学生 ,必须进一步科学认识创造性人才的特征及其要求 ,深化教学改革 ,全方位拓展独立创业者成长的教育空间。     

感受美·获得美·创造美--《荷塘月色》教学新探

随着素质教育、创新教育的不断深入 ,语文教学中的审美教育越来越受到人们的重视 ,本文将依据美学分析的三个主要特点 :情感感染性、外观形象性和超越功利性 ,对传统篇目《荷塘月色》作简要分析 ,目的是让学生从范文中了解散文的抒情性和意象性 ,从审美意象中感受作者所抒发的真情实感 ,从而达到以美启真 ,以美启善的教化作用     

论新课程改革中教师教学态度的转变

新课程改革成功的关键在于教师教学行为的转变。表面上教师教学行为的转变是教师教学行为方式的变化,如课程资源的开发、课堂教学的规划和实施、课后教学评价等行为方式的变化;实质上,教师教学行为的转变根本上源于教师教学态度的转变。要转变教师教学态度,就必须采取有效的态度转变策略。     

足球比赛得分进攻活动的组织推进

采用文献资料、调查访谈、数理统计等，对高水平足球比赛得分进攻活动组织推进阶段的特点和规律，以及男子足球运动和女子足球运动之间的异同进行了的探讨。     

对美国在线作业系统WebAssign的研究与启示

本文通过对美国北卡罗来纳州州立大学开发的著名的在线作业系统WebAssign的研究,介绍了该系统的主要功能,分析了其主要优点与不足之处,并从中得出一些对我国在线作业系统研究的启示与建议。     

历史回忆与历史真实——《张学良世纪传奇》读后

张学良是对 2 0世纪中国历史有重要影响的人物 ,他关于一些重大历史事件的回忆有重要的参考价值 ,但不能以此作为历史记载的根据。以张学良自述为基础写成的《张学良世纪传奇》一书由于在史料选择上过分偏重张学良本人的回忆 ,因而在“九·一八”不抵抗、“西安事变”等历史事件的记述上和大量第一手资料显示的历史真相存在距离。这提醒我们 ,历史回忆不等于历史真实 ,对任何人都是如此     

论高师音乐教育的困境和出路

当前高师音乐教育中存在培养目标偏执、教育理念滞后、课程设置失衡、教育方式单一以及师资力量薄弱等流弊,致使教学质量大幅度滑坡,难以适应社会对高师音乐教育的诉求。要扭转与摆脱这种困境,需精准定位教育目标,倡导并培育全面性、综合性与发展性的音乐师资;摒弃陈旧教育理念,彰显音乐教学的人本价值取向;优化课程结构,构建整合的音乐教材体系;探索多元、多样的教学方法,激发学生音乐学习的兴趣和探究愿望;加强师资队伍建设,提升教师专业化发展水平。     

树上逆重心问题的模型及解法

网络中的逆重心问题是典型的优化问题。本文考虑了所形成的网络为树时的逆重心问题,建立该问题的线性规划模型,并采用深度优先搜索算法和单纯形算法的混合策略进行求解,最后通过算例验证了该模型和解法的有效性和实用性。     

程演生《天启黄山大狱记》述评

程演生《天启黄山大狱记》汇辑、梳理、辨析了大量的文献资料,剥离了吴养春案（即黄山大狱）和吴怀贤案,揭示了前者的历史真相,对研究晚明政局与徽洲地方史有重要价值。