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1.
一题多变,即把题目的条件和结论进行变换,或引申、拓展、改编、提供问题的背景,增加发散的成分,启发学生求异思维,以利于提高学生解题的灵活性和创新能力. 题目如图1,已知⊙O的弦AB的延长线和切线EP相交于点P,E为切点,APE的平分线和AE、BE分别相交于点C、D,  相似文献   
2.
丁祥胜 《科教文汇》2014,(6):210-210,215
高校就业困难生的就业状况已引起社会各方面的关注,而人文关怀是高校对就业困难生进行帮扶的重要方法之一。本文通过分析当前高校就业困难生帮扶中人文关怀的缺失方面的现状,阐述在高校就业困难生帮扶中贯彻人文关怀的现实意义以及高校就业困难生就业工作中贯彻人文关怀的主要途径。  相似文献   
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