网络环境与英语自主能力的培养

多媒体技术和网络技术的飞跃发展,为英语自主学习者提供了良好的条件和环境.成功的外语教学离不开学生的自主学习,学生在网络环境下进行有效的自主学习可以获得有效学习的认知能力,英语教学的目的不仅是传授知识,更重要的是要培养学生自主学习的能力,然而,高校学生在网络环境下的英语自主学习能力的培养还需要进一步探讨.     

高职专业英语教学现状及探索

本文通过分析目前高职专业英语目标和课程设置、师资和教材、教学方法和手段以及考核和组织管理等方面不足,并针对高职专业英语课程目标和课程设置、师资和教材、教学方法和手段以及考核和组织管理提出改革设想,旨在为进一步深化高职学校专业英语课程改革提供依据.     

浅谈大学英语第二课堂教学研究与实践

第二课堂活动是大学英语教学体系中不可忽视的重要一环,是课堂教学的补充和延伸,本文阐述了英语第二课堂存在的必要性和重要性,根据郑州职业技术学院英语第二课堂活动的内容并对活动的作用进行了分析。