排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
师生互动和生生互动是课堂教学互动的两种主要形式。目前中职计算机课堂中以教师传授为主的教学模式正在裂变,取而代之的是互教互学的学习场面。但一直以来更强调的只是课堂中的师生互动,却忽视了课堂中的生生互动,而实际上生生互动是教学活动成功不可缺少的重要因素。 相似文献
2.
浅谈项目教学法在计算机教学中的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
提高学生计算机知识水平和实践动手能力是计算机教育的根本任务。然而,传统教学下学生的学习积极性不高,学生缺乏良好的动手能力和创造能力计算机教学效率低下。因此,改革现行教学方法,采用能充分发挥学生的主体性和创新精神的项目教学法十分必要。 相似文献
3.
冯华炜 《中国科教创新导刊》2009,(27):123-123
在实施课堂教学素质化的今天,要促使学生"主动学习"、"学会学习"显得尤为重要。计算机教学中教师应从以下途径去引导、培养学生的自主学习能力:(1)营造自主学习的氛围;(2)激发自主学习的兴趣;(3)树立自主学习的信心;(4)教给自主学习的方法,(5)培养自主学习的习惯。 相似文献
4.
师生互动和生生互动是课堂教学互动的两种主要形式。目前中职计算机课堂中以教师传授为主的教学模式正在"裂变",取而代之的是互教互学的学习场面。但一直以来更强调的只是课堂中的"师生互动",却忽视了课堂中的"生生互动",而实际上"生生互动"是教学活动成功不可缺少的重要因素。 相似文献
1