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刘万江 《湖南师范大学教育科学学报》2000,(Z2)
语文是一门充满美的学科 ,其审美性与工具性、思维性同样重要 ,更重要的是其审美性能够唤起学生的美感 ,使其获得美的享受 ,感受着优美的或者壮丽的自然景观的美 ,绚丽多彩的社会美、璀璨的艺术美 ,从而激发其兴趣。俗话说 :“兴趣是最好的老师”,有了兴趣 ,语文课不再枯燥、乏味 ,而是充满了生气 ,充满了吸引力 ,注重语文的审美性能够使学生在愉快的心情中 ,和谐的气氛中接受知识 ,陶冶性情。那么 ,作为一名语文教师 ,应该如何去培养学生的审美能力呢 ?一、仔细观察生活 ,提高审美感知能力著名作家孙犁指出 :“生活是美的基础 ,可以说 ,没… 相似文献
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刘万江 《信息技术教育(陕西)》2007,(3):20-21
农村中小学现代远程教育工程的实施,改变了农村中小学办学条件,让农村中小学学生公平地享受到优质教育资源和信息,为农村中小学的素质教育,基础教育课程改革和提高教学质量,促进了农村中小学教育的全面发展打下坚实的基础。如何做好远程教育管理和应用工作,已成为当务之急。[第一段] 相似文献
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