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许四辈 《青海师范大学民族师范学院学报》2001,(2)
素质教育要以培养个体生存、学习、创造等能力和全民整体素质为目的,以创新实践能力培养为重点。要实现素质教育的目标,必须改革人才评价体制和录用机制,建立以选修课为主的课程体系,突破现有的教学时空,改进教学方法。 相似文献
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我国体育科学研究领域亟需学术批判 总被引:2,自引:0,他引:2
对近几年国内主要十二种体育期刊刊载的学术论文进行统计、分析,批判性论文仅占刊载论文的0.51%.只有积极开展学术批评,才能使体育科学研究百花齐放、百家争鸣,推动体育科学研究健康发展.要开展学术批判,就要正确对待书本知识,辨证的看待"专家"、"名人",有批判地学习外国先进经验,要注意逻辑证明的作用.同时,在体育科学领域开展学术批判还要注意学术批判都是建设性的,应具有实事求是的精神和宽广的胸怀. 相似文献
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对于初中生物重要概念深度学习过程的阐述,必须结合有关深度学习的内涵和特征,而深度学习的一般过程已经得以构建,包括“预评价”“将原有的知识激活”“获取新知识然后深度加工”等步骤,在“获取新知识然后深度加工”中还可分为选择性知觉、信息整合、批判性分析等环节.依据这些环节中学习活动的性质,又把它们分为学习的几个阶段,如导入阶段、主体阶段和评价阶段. 相似文献
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篮球运动由于其自身具有趣味性、健身性和竞技性的特点,是深受人们喜爱的运动项目之一。在部颁教学大纲中,从中学开始就有了篮球教材,到大学阶段则占有更大比重。因此探计普通高校篮球教学的特点,对现行教学弊端进行改革,是篮球教学急待解决的课题。1 以比赛形式为核心组织篮球教学篮球活动在我国有广泛的群众基础,这就从客观上为学生毕业后经常参加篮球活动提供了条件。因此,普通学校篮球教学就不能只满足于在教学中运用篮球的手段增强学生体质,还 相似文献
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我国国家创新体系构建及演进研究 总被引:2,自引:0,他引:2
后金融危机时期,我国重新提出了"探索科技创新举国体制",以期"全面推进国家创新体系建设".在这种背景下,对国家创新体系概念的提出和发展完善过程进行了回顾,并在借鉴前人研究成果的基础上,构建了具有中国特色的战略群式国家创新体系.最后,从战略群的视角分析了我国国家创新体系的发展、演进,并提出了进一步完善我国国家创新体系的政策建议. 相似文献
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许四辈 《青海师范大学民族师范学院学报》2010,21(2)
西宁贤孝是具有浓厚传统特色而又濒临灭绝的青海地方曲艺种类.具有传承传统伦理观念、保存民间记忆、探讨说唱技艺等文化价值,在研究民间艺人的生存生活方面具有重要的现实意义.本文针对西宁贤孝的存活困境,从保护主体、财政投入、人才队伍、传承人保护等几方面提出了保护措施,以期对西宁贤孝的保护产生些许的实际效用. 相似文献
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近代中国宪政建设的社会制约因素分析 总被引:4,自引:1,他引:3
宋四辈 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(1):78-81
近代中国曾开展过多次宪政运动,制定过众多宪法或宪法性文件,进行过多种宪政模式的探索和建设,但最后都失败和废弃了。制约近代中国宪政建设的因素是多方面的,社会方面的主要有:自然经济占主导地位而市场经济的比重较小是经济因素;农民的数量过多而市民的数量过少是阶级因素;救亡图存、富国强兵的主题是时代因素;列强的侵略和半殖民统治是国际因素。探索、总结这些社会制约因素和经验教训,对于当代以宪政建设为核心的法治建设具有重要意义。 相似文献