探讨基于工作过程的数据库管理系统课改问题

数据库管理系统是当前教育中十分实用额一门学科,为了提高课程的教学效率,培养出更多的专业人才,对该课程实施改革是教师需要积极思考的问题.本文从课程改革、题材内容、教学方式、实训学习等环节研究了机遇工作过程的数据库管理系统课改问题.     

JDBC数据库编程的综合探究

数据库是用于存储数据的计算机构成,其能够根据用户传输数据情况及时地存储,以方便其他用户随时调用信息.JDBC数据库是计算机应用技术研究的新成果,也是立足于旧数据库进行改进的技术整合,在使用功能方面有了很大的改进.JDBC数据库采用了Java语言进行编写,并且设置而来数据端口进行连接,使得数据信息在相对稳定的状态下执行命令.文章对此进行研究.     

浅谈计算机等级考试与计算机基础教学改革

信息时代对计算机基础课程的教学提出了更高的要求,必须转变观念,认清计算机基础教学的重要性,改革计算机基础教学的传统模式,提高教学水平。     

浅析高职教育在现当代的重要意义

随着本世纪工业化程度愈发密集,新技术传播谜嚏愈发加快,一个国家技术工人的能力将成为不可或缺的竞争力.高职教育是培养技术工人的重要途径,大力发展高职教育对促进国民经济的发展有十分重要的意义.     

混合模式下老挝学生汉语口语课教学模式探索

随着我国对外深度开放战略的推进落实,老挝与我国无论是在各领域经贸,还是在民间的沟通交流都日益紧密,老挝国内也呈现出对汉语口语人才的高度需求,愈来愈多的老挝学生留学我国。在此背景下,我国对外汉语教学得以在老挝学生中开展,老挝政府对留学生的政策扶持与老挝留学生学习汉语的高度热情也推动了国内针对老挝学生的汉语教育的发展,而随着汉语教学机构数量的增加,国内也形成了由老挝幼儿汉语教育至老挝成人汉语教育较为完备的对外汉语教育体系。但是,囿于师资力量的限制,加之中挝两国语言文化的差异,在老挝留学生中推行汉语口语教学势必会面临一定的阻力。因此,汉语口语教学发展的关键目标更应落实到根本的教学效果上,以模式的创新排除其他因素的影响。混合模式主导的多元教学体系的建构,对老挝汉语口语教学而言至关重要,也将成为冲破老挝学生汉语教育的全新发展思路。     

“互联网+”视域下“中国概况”课程探索与实践

“互联网+”视域下，对“中国概况”课程的信息化建构，应该沿着翻转课堂的逻辑开展。要将理论知识的教育放在线上教学过程中，线下则多以情境教学法为主开设知识实践教学。而重点在于教师要通过网络平台，尽可能多的为学生提供辅助性课程资源，并且要保障学生在线上接触到的课程视频质量相对较高。也要完善课程评价的体系和成果产出质量，从而在确认好课程结构、教育内容和教学逻辑的前提下，有效提升学生的学习效率和学习成绩，并充分满足学生对课程的自主性学习需要。