基于企业战略路径系统演化的动态能力体系

围绕企业战略路径的演化全周期,提出并剖析动态能力在各个阶段发挥作用的主要维度,提出相关假设;在此基础上,限定战略路径演化的系统边界,根据理论分析建立系统动力学模型并进行仿真,最后通过灵敏性测试证明并构建感知判断能力、学习吸收能力、试错匹配能力、学习应用能力和战略柔性能力为维度的动态能力体系。     

企业动态能力倒U型作用的实证研究

以动态能力通过打破路径依赖实现竞争优势维持为基本逻辑,从企业战略路径演化的微观视角出发提出动态能力的五维度体系进而提出动态能力、路径依赖和竞争优势的线性关系假设,在此基础上提出动态能力相关维度对竞争优势的倒U型作用关系假设,并以结构方程模型加以验证,所得结果更贴合企业发展实际情况。     

有关“蚂蚁”爬行问题的解法

在各地初中数学竞赛题中，经常遇到有关“蚂蚁”爬行的问题，由于这类问题含有“运动”状态，而且可以在各种形状的几何体上“运动”，所以解题有一定难度．其实，解这类问题的关键是熟悉各种几何图形的意义及性质。     

名片

我刚学两天车,小D就听说了,急匆匆打来电话,再三吩咐：一定要记得买好车啊!我呵呵一笑,车本还没拿到呢,买什么车啊。小D还挺认真,说,就得早点提醒你啊,否则,后果很严重。我不由一愣,问,怎么了,你那辆QQ车不好吗？小D说,从我内心来讲,这辆车很好,能满足我的需要,价格也能承受,经济上没负担。     

平面几何中几个著名定理及其证明

平面几何中几个著名定理及其证明平凉一中史浩春新的全国初中数学竞赛大纲草案的几何部分补充了几个著名定理。下面介绍这几个定理及其证明方法。斯特瓦尔特（Ｓｔｅｗａｒｔ）定理若Ｄ是ΔＡＢＣ的ＢＣ边上的一点，则ＡＢ２·ＤＣ＋ＡＣ２·ＢＤ－ＡＤ２·ＢＣ＝ＢＣ·Ｄ...     

迎新年 解趣题

1. 计算1/1×3 1/3×5 1/5×7 …… 1/2001×2003 1/2003×2005. 2.己知A=2004/2005-2003/2004,B=2003/2004-2002/2003,C=1/2004-1/2005,试比较A、B、C的大小.     

谈谈命题(初一)

1.命题是什么?判断一件事情的语句叫命题,理解这个定义,要抓住“判断一件事情”这六个字,没有判断一件事情的语句就不是命题,并不是所有的语句都是命题.判断下列语句中哪些是命题(1)如果两条直线都和第三条直线平行,那     

Happy New Year!新年趣题

在新年来临之际,特献给同学们一组与“2004”有关的数学趣题,以共贺新春,并祝大家在新的一年里勤学、好问、善思,取得更加优异的成绩.1.将数-2003/2004,-3/4,-2004/2005,-4/5按从小到大的顺序用不等号“<”连接起来.