浅析蒋介石的法西斯主义情结

蒋介石的思想自成体系,混乱庞杂,集古今中外思想之大成.而其中他的法西斯主义思想体系占了主导地位.他的法西斯主义思想体系是在国民党专制统治下正式确立和巩固过程中逐步形成并日渐强化的,并带有严重的封建性、买办性和欺骗性.本文试从思想育行的角度,把蒋介石放在时代的大背景中,分析解剖蒋介石法西斯主义思想的起源、发展和矛盾.用他的行动来检验他的言论,从理论到政治,从言到行,层层揭示蒋介石浓厚的法西斯主义情结.     

一幅插图的改进

人民教育出版社全日制普通高级中学教科书（必修加选修）《物理》第二册第46面分析横波的形成时,在波形的插图中画出了各质点的运动方向（即各质点的振动速度方向）．我们知道,速度是矢量,可用有向线段表示,箭头指向表示速度的方向,有向线段的长短表示速度的大小．而本插图中除波峰、波谷各质点的速度为零外,表示其他各质点的振动速度矢量的有向线段长短相同,这势必会使学生产生这样的误解：     

心会跟爱一起走 和谐的师生关系是学生前进的动力

纳集安津曾说 :“教育人是艺术中的艺术 ,因为人是万物中最不固定和最复杂的生物。”教学是一门科学 ,也是一门艺术。而教师对学生的爱的表达和传递之中同样具有科学性和艺术性。 1 5年的教育教学实践使我深感建立和谐平等的师生关系 ,是提高教育教学质量、促进学生健康成长的前提。它决定着教学双边活动的积极性 ,从而影响教学效果。如何使师生关系更为融洽和谐呢 ?我认为主要取决于教师的教育态度和方式 ,在教学过程中应注意以下几个问题。一、为人师生表 ,尊重学生作为一名教师 ,应具有高尚的师德 ,严以律己 ,言传身教 ,不断地充实自己 ,…     

小学低年级写话的几种有效途径

《语文课程标准》指出,教师应培养低年级学生对“写话产生兴趣”,要让他们学会“写自己的话”“写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想”。从而为以后作文减缓坡度、打好基础。那么,如何抓好小学低年级学生写话？在教学中,我认为有以下几种有效途径：     

浅析送电线路雷击的原因及其预防措施

本文通过分析高压送电线路雷击闪络产生的原因,在线路设计时提出一些合理的防雷方法,以提高送电线路耐雷水平。     

论学习兴趣的培养

素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,要培养学生的自主学习能力和自我发展能力,须加强对学生学习兴趣的激发和培养。     

重视化学的美 创设教学情境

学习的目的不仅仅是让学生懂得某些知识,更重要的是能真正应用所学的知识去解决现实中的问题,只有在真实的环境中,学习才能更有效。因此,我们要重视个人与教学情境之间的相互依赖性,让学生在真实与应用的环境背景中通过目标定项的活动学习知识和技能。     

全面推进学习型党组织建设 提升企业核心竞争力

为贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的重大战略部署,供电企业着力加强党员干部的教育培训工作,以适应更高层次、更高水平和更加激烈的企业竞争。     

深挖习题功链 培养思辨能力

《全日制普通高级中学教科书》（必修加选修）物理第二册P24页第（4）题：在图1中,O为做简谐运动的物体的平衡位置,物体从O到C经历的时间为0．3s．从C运动到D后又回到C,经历时间为0．2s．跟几位同学议论一下,能不能求出物体振动的周期？     

学生作文缺乏真情实感的原因及对策

当前,小学生虚假作文的现象仍十分严重,如无中生有、照搬照抄、空洞无物、套话连篇、言过其实、矫情故作等。这极大地影响和制约着小学阶段的作文进程,抑制了学生作文水平的提高。