高中化学高起点教学的科学研究与对策

本文通过具体的教学实践,探讨在现代教育下,如何从学生学习存在的问题根源去考虑,如何分析解决作了全面具体的剖析研究。本文从实践中来,再到实践中去,阐述了为提高高中化学的起点教学质量,所进行的科学研究及一些具体的实践操作策略。