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1.
体育学习评价是高校体育教育改革过程中的重点内容,普通高校应建立切实可行的、合理的评价学生体育学习成绩的评价体系,使得评价成为促进学生更好地进行体育学习和积极参与体育活动的有效手段,也是促进体育教师改善体育教学中存在的问题的有效手段.  相似文献   
2.
唐艳丽 《考试周刊》2014,(88):28-28
<正>在近二十年语文教学工作中,我遇到了一定数量的语文学困生。怎样对待学困生,教师必须认真思考和研究。在这方面我摸索积累了一些做法,取得了良好的教学效果。一、改变观念,构建良好师生情教师平时要以身作则,为人师表,严于律己,平等待人;课内外都要善于了解学生,研究学生,热爱学生,尊重和信任学生。教师平时对学生态度的结果,会延伸到课堂教学中,如果学生由衷地对教师充满了敬意,喜欢这位教师,乐意接受教  相似文献   
3.
在第十艏现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会上,北京市崇文区小教教研室主任王文丽执教了《桂林山水》一课。过后我校一位老师移植了她的课。本人也在网络上观看了王老师的教学实录,感受颇深。王老师的课像漓江的水一样清新、隽永。她的教学设计如行云流水般自然、和谐、  相似文献   
4.
建设社会主义新农村,是一项惠及广大农村、造福亿万农民的重大战略决策,其意义在于使占人口大多数的农民共享国家发展带来的成果。但是,由于资金缺口和农村剩余劳动力转移等难题,导致实施这项系统工程非常艰巨。在资金方面,目前中国的农村、农民和农业最需要资金,可是农村金融的滞后,使得社会主义新农村建设底气不足。农信社又受各种因素制约,一直发育不良。社会主义新农村建设中的资金从何而来,农信社在新农村建设中如何求得自身的发展?笔者就农信社如何发挥在新农村建设中的作用谈点粗浅看法。  相似文献   
5.
环保意识成为当今社会越来越注重的一种意识,而且在课堂上给学生渗透环保意识,化学学科固有的特点决定了具有其他学科所不具有的有利条件。化学学科与环境保护的关系密切,授课教师在教学过程中,要利用本学科的特点,分析学生的心理特点以及知识构造,选择适当的方法,将环保教育与化学知识有效融合,使环保教育与各个教学环节相结合,在点滴中向学生渗透环保理念。把环保意识的提升寓于化学教学过程之中。  相似文献   
6.
等待     
总以为落雨的黄昏,很愁很愁:总以为沉默的黑夜,很长很长;总以为纯真的自已,很傻很傻。可是等待却是冰,让人变得冷漠,像浸了雨的棉花,很沉很沉,那漫长的等待,何时才有尽头?  相似文献   
7.
随着市场经济的逐步完善,中小企业在中国已成为推动社会经济发展的重要力量,在20世纪90年代以来的经济快速增长中,工业新产值的76%以上是由中小企业创造的;由其所提供的就业岗位约占全国城镇就业总数的75%左右。产业结构不断优化,金融资金需求日益增长。加快县域经济发展,提升农信社县域业务竞争力,已成为农村信用社改革和发展中的一个重要课题。但目前中小企业及个体工商户信贷融资仍有诸多难题,农信社支持中小企业发展存在着诸多障碍。本文就此提出几点建议。  相似文献   
8.
上自然课时,很多老师都希望学生在自主探究的过程中,能把自己辛苦准备的材料充分运用到实验中去,使教学环节井然有序,教师轻松、顺利地驾驭课堂。然而在实际教学中,由于学生思维的差异,他们在研究过程中往往出现不同的方法,使用不同的材料,甚至有些材料根本不用,这也可以算是创新的表现吧。  相似文献   
9.
苏教版四年级上册第十一课《桂花雨》中有这样两句话:句子1:桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。句子2:全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。以下是两位教师教学这两句话的片断。【片断1】(出示句子1)师:桂花有没有香飘十里?  相似文献   
10.
写字教学可以陶冶学生情感、培养审美能力,增进学识修养,增强他们对祖国语言文字的热爱和文化的理解。坚持正确的写字姿势,书写认真仔细,规范整洁,能够促进学生良好品格和意志力的发展。作为一名小学语文老师,我在教学中,始终将语文教学与写字教学结合起来,认真上好每一节写字课。从事小学语文教学多年,每天最快乐的事莫过于打开作业本,能欣赏到学生们越来越工整漂亮的字体。那么如何才能让学生爱写字、写好字呢?我在实际教学中积累了点滴经验,现就本人的具体教学谈谈自己的体会。  相似文献   
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