关于工程硕士培养和管理工作的探讨

如何保证工程硕士的培养质量，文章从明确培养目标、扩展培养途径，加强过程管理、完善管理体制等方面进行了探讨。     

《认识容量和升》教学

教学难点:形成1升的具体概念。教学过程一、创设情境、感知容量1.出示几个不同的杯子、瓶子。问:桌子上的杯子、瓶子有什么用途?答:可以用来盛水、油、饮料等物质,这些器皿都叫容器。     

学校发展规划在实践中的问题与对策分析

学校发展规划,这个名词在中国已经不再是个新鲜的事物了。不论是高中示范校的建设,还是基础薄弱学校的改造,都将学校发展规划作为一项重要的内容来实施和研究。学校发展规划已经成为人们关注的热点。归结其原因:一方面,社会对教育质量的关注自80年代以后日益强烈,追求优质教育,而教育质量问题是个性化的、具体的学校问题,因此,教育的发展则由宏观层面的教育事业发展问题转移到了关注具体的学校层面的发展问题。从另一方面来讲,学校自主权的加大,使学校有机会、有权力对学校自身内部微观上的发展进行一段时间内(三年或五年)的规划,以促使学校…     

关于公路工程施工技术管理及控制的分析

随着我国国民经济的发展,公路交通等基础设施的建设规模和数量都在不断增长,其施工技术也取得了明显的进步。而公路工程的施工质量和水平将直接关系到公路交通的安全性和顺畅性,因此施工单位在公路工程的施工过程中要加强对施工技术的管理,并采取有效的质量控制措施,以促进公路工程施工质量的提高,从而增强施工单位的核心竞争力,促进我国公路交通事业的健康发展。     

学校发展规划在实践中的问题与对策分析

学校发展规划,这个名词在中国已经不再是个新鲜的事物了.不论是高中示范校的建设,还是基础薄弱学校的改造,都将学校发展规划作为一项重要的内容来实施和研究.学校发展规划已经成为人们关注的热点.归结其原因:一方面,社会对教育质量的关注自80年代以后日益强烈,追求优质教育,而教育质量问题是个性化的、具体的学校问题,因此,教育的发展则由宏观层面的教育事业发展问题转移到了关注具体的学校层面的发展问题.     

学校发展规划：问题与对策

学校发展规划的引进，促进了学校的变革与发展，但是，在实践过程中，学校在制定发展规划中也存在一些问题，如规划类型不清晰、规划主体不清晰。这些问题需要很好地解决。     

学校发展规划在实践中的问题与对策分析

学校发展规划，这个名词在中国已经不再是个新鲜的事物了。不论是高中示范校的建设，还是基础薄弱学校的改造，都将学校发展规划作为一项重要的内容来实施和研究。学校发展规划已经成为人们关注的热点。归结其原因：一方面，社会对教育质量的关注自80年代以后日益强烈，追求优质教育，而教育质量问题是个性化的，     

学校发展规划在实践中的问题与对策分析

学校发展规划。这个名词在中国已经不再是个新鲜的事物了。不论是高中示范校的建设。还是基础薄弱学校的改造．都将学校发展规划作为一项重要的内容来文施和研究。学校发展规划已经成为人们关注的热点。归结其原因：一方面．社会对教育质量的关注自80年代以后日益强烈。追求优质教育，而教育质量问题是个性化的、具体的学校问题，因此，教育的发展则由宏观层面的教育事业发展问题转移到了关注具体的学校层面的发展问题。从另一方面来讲，学校自主权的加大．使学校有机会、有权力对学校自身内部微观上的发展进行一段时间内（三年或五年）的规划．以促使学校有计划地、有步骤地、渐进性地发展。